Общемировая идея “Open education” направлена на общедоступность качественных образовательных материалов. А это значит, что существует богатейшая общемировая копилка знаний, и она открыта! В этом курсе вам расскажут, что такое открытые образовательные ресурсы, как их можно легально использовать и создавать. 

Вас ждёт не только теория, но и практика, а также полезные дополнительные материалы. Небольшой объём курса позволит освоить материал за короткий срок и внедрить его в вашу практику. Откройте мир открытых образовательных ресурсов вместе с нами!

Цели курса:
1.    Познакомиться с понятием и характеристиками открытых образовательных ресурсов (ООР);
2.    Познакомиться с правовыми основами регулирования ООР;
3.    Сформировать навык создания открытых образовательных ресурсов;
4.    Сформировать навык использования открытых образовательных ресурсов в целях самообразования; 
5.    Сформировать навык применения открытых образовательных ресурсов в образовательном процессе.

После освоения материалов курса слушатели будут:
1.    Знать, что такое открытые образовательные ресурсы (ООР);
2.    Знать правовые основы регулирования ООР;
3.    Уметь создавать открытые образовательные ресурсы;
4.    Уметь использовать открытые образовательные ресурсы в це-лях самообразования;
5.    Уметь применять открытые образовательные ресурсы в образовательном процессе.

Благодарим за представленные в курсе практические кейсы преподавателей ТГУ Нину Агапову и Татьяну Кузьменко, а также коллег из Миланского Политехнического университета (подразделение Metid), в частности педагогического дизайнера и проектного менеджера Паолу Корти, которая представила международный опыт разработки и применения открытых образовательных ресурсов! 

Надеемся, что курс будет для вас полезен! Удачи в обучении и до встречи у шведского стола!

Преподаватель

Велединская Светлана Борисовна

Канд. филол. наук, доцент, директор Центра повышения квалификации и переподготовки НИ ТГУ.

Стаж педагогической и научной деятельности - более 20 лет, в который вошла работа в ведущих вузах страны в области методического построения образовательного процесса, в том числе с применением методов электронного обучения и цифровых технологий. Соавтор и преподаватель многих программ повышения квалификации, например, "Цифровая трансформация преподавателя", "Совершенствуем курс в Moodle" и др.

Зильберман Надежда Николаевна

Кандидат филологических наук, доцент кафедры гуманитарных проблем информатики, руководитель магистерских програм Гуманитарная информатика и Цифровые технологии в социогуманитарных практиках, тьютор, опыт преподавания более 14 лет. Победитель открытого международного конкурса массовых открытых онлайн-курсов EdCrunch Award 2017.Лауреат премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры.Победитель II Всероссийского конкурса молодых преподавателей ВУЗов. Участник проекта университетских тьюторов Оксфордского Российского Фонда 2019-2020. 
Активный экспериментатор методов обучения и внедрения цифровых технологий в образовательный процесс.

Маслова Дарья Александровна

директор Центра разработки и сопровождения онлайн-курсов Института дистанционного образования Томского государственного университета.

Преподавательский опыт - более 7 лет. Спектр дисциплин: цифровые сервисы в образовании, разработка онлайн-курсов, подготовка презентаций, навыки публичного выступления и испанский язык. Соавтор и член команды организаторов проекта "Школа нескучного доклада", действующий преподаватель Сибирской Школы МООК.