Чему вы научитесь
- В результате изучения курса студент должен знать:
- - предмет и структуру методики обучения географии, как науки, место методики обучения в системе педагогических наук, ее практическое значение, методы, задачи ее исследования;
- - понятие географическая культура, и его составляющие;
- - цели географического образования, его содержание и структуру; место ФГОС ОО в федеральном и региональном компонентах, учебных планах разных типов школ; содержание и принципы построение программ по географии;
- - приемы мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся, понятие «методическая компетентность» учителя ее структуру;
- - компоненты содержания географического образования, систему формируемых географических знаний и умений, их взаимосвязь, соотношение и развитие в школьном предмете от курса к курсу.
- В результате изучения курса студент должен уметь:
- - обнаруживать связи методики обучения с другими науками;
- - определять уникальность географического образования школьников и выявлять роль школьной географии в формировании географической и общей культуры подрастающего поколения;
- - анализировать нормативные документы в школьной географии;
- - приводить примеры влияние специфики предмета на требования к профессиональной подготовке учителя географии; опираться на теоретические психолого-педагогические знания при решении практических учебно-воспитательных задач;
- - отбирать и применять методические приемы в соответствии с формируемыми компонентами содержания; формировать общие географические понятия индуктивным и дедуктивным путем.
О курсе
В курсе раскрывается значение дисциплины методика обучения и воспитания в области географии в профессиональной подготовки учителя. Курс знакомит с психолого-педагогическими основами обучения географии, с целями и содержанием географического образования в общеобразовательной школе. С позиции системного подхода в нем подробно рассмотрены формы, методы и средства обучения географии.
В данном курсе рассматриваются вопросы: предмет и задачи методики обучения и воспитания в области географии, методы.
Для кого этот курс
Курс предназначен для студентов бакалавров обучающихся по направлению 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) по профилю «География и экология», а также магистров обучающихся по направлению 44.04.01 - Педагогическое образование по профилю «Эколого-географическое образование», и для учителей географии общеобразовательных учреждениях и слушателей курсов повышения квалификации
Начальные требования
Начальные требования:
1.Знания дидактических основ процесса обучения (педагогика)
2. Знания психолого-возрастных особенностей, обучающихся (психология)
3. Знания географических наук
Преподаватели курса
30 270
Как проходит обучение
Обучение на данном курсе проходит 5 недель по 2 часа.
1) 1 неделя рассматривают 1 тему вводная лекция.
2) 2 неделя рассматривают 2 тему и практическое занятие
3) 3 неделя рассматривают 3 тему и практическое занятие
4) 4 неделя рассматривают 4 тему и практическое занятие
5) 5 неделя рассматривают 5 тему и практическое занятие
Что вы получите
- После завершения курса у обучающихся формируются научный уровень методического мышления, а также формируются методические компетенции, которые рассматриваются, как совокупность знаний, умений и навыков качеств личности, позволяющих осуществлять продуктивную деятельность по решению профессиональных задач.
Нагрузка
2 часа в неделю