Чему вы научитесь
- После успешного освоения курса вы будете иметь представление о состоянии отрасли свиноводства и ее динамике развития за последние 30 лет.
- Получите представление о принципах проектирования систем отопления и вентиляции, необходимых исходных данных для проектирования таких систем.
- Узнаете какие бывают системы вентиляции, отопления и охлаждения в свиноводстве.
- Получите знания о перспективных направлениях развития в области обеспечения микроклимата, новой технике и технологиях.
- Получите представление о структуре и просьбах организации систем управления микроклиматом.
О курсе
Курс разработан для студентов и специалистов изучающих и работающих в свиноводстве. В первую очередь материал ориентирован на студентов агроинженерных факультетов и инженерно-технических работников ферм, однако он будет крайне полезен студентам и специалистам в области технологии разведения свиней, как с точки зрения зоогигиены, так и понимания принципов проектирования, функционирования, а так же потенциала для модернизации систем обеспечения микроклимата.
Для кого этот курс
Курс разработан для студентов агроинженерных факультетов и инженерно-технических работников ферм, а также для студентов и специалистов в области технологии разведения свиней.
Начальные требования
Для изучения курса достаточно школьного образования.
Преподаватели курса
Как проходит обучение
Обучение проходит в режиме самостоятельного изучения презентаций по темам, контроль осуществляется итоговым тестированием.
Что вы получите
- По окончании курса вы получите представление о состоянии отрасли, принципе проектирования систем обеспечения микроклимата в свиноводстве, составе инженерных систем и тенденциях развития в части применения энергосберегающих технологий, автоматизации и диспетчеризации технологических процессов.
- Для профессионалов этот курс поможет систематизировать знания и взглянуть свой багаж знаний с точки зрения авторов, а для молодых специалистов и студентов, будет хорошим подспорьем на пути формирования фундаментального, профессионально ориентированного образования.
Нагрузка
2