Бесплатно
МИФЫ и РЕАЛЬНОСТЬ развития детей раннего возраста (1-3 года)
Открыть наSTEPIK.ORG
В курсе рассматриваются теоретико-методологические основы воспитания, обучения детей раннего возраста (1-3 года). Методические аспекты развития у детей разных видов деятельности, организации работы в условиях дошкольного учреждения, сенсорного воспитания и развития речи малышей развенчивают мифы: в 2-3 года ребенок должен знать все цифры, буквы; для обучения письму не важно, как ребёнок держит карандаш; чем дольше длится занятие у малышей, тем лучше и др. "Курс держим" на педагогическую реальность!
| Показатель | Текущие показатели | Рост | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Значение | 🏆 Рейтинг | 3 дн | 7 дн | 30 дн | |
| 302 | |||||
| 0 | |||||
| 7 | |||||
| 5.000 | |||||
| 29 | |||||
| 20 | |||||
| — | |||||
| — | — | ||||
| — | — | — | — | ||
| — | — | — | — | ||