Курс на Stepik
Обложка курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР» на Stepik
Бесплатно

Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР ★ 5.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Подготовка будущих учителей-предметников к работе в условиях цифровой образовательной среды. Личностно-ориентированный подход к разработке цифровых образовательных ресурсов и их использование в контексте реализации возможностей виртуальных ассистентов GigaChat, Alice AI, DeepSeek

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Учеников на курсе 231
Сертификаты, выданные на курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Отзывов получено 2
Рейтинг курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Рейтинг курса 5.000
Уроки в курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Количество уроков 12
Тесты в курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Количество квизов 10
Время прохождения курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Время прохождения курса —
Обновления курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Последнее обновление — ———

Чему вы научитесь

  • Обучаемый способен применять современные информационно и коммуникационные технологии в учебном процессе для достижения планируемых результатов обучения в области среднего общего образования (ПК-4).
  • Планируемые результаты обучения:
  • ▌ Знать:
  • - Основные понятия и терминологию, относящиеся к цифровым образовательным ресурсам (ЦОР);
  • - Возможности и ограничения виртуальных ассистентов в образовании;
  • - Принципы и этапы разработки ЦОР с использованием виртуальных ассистентов;
  • - Основные подходы к составлению запросов на генерацию дидактического контента.
  • ▌ Уметь:
  • - Создавать качественный учебный контент с помощью виртуальных ассистентов;
  • - Применять разные типы методических запросов для создания различных видов учебных материалов (упражнения, лекции, домашние задания);
  • - Осуществлять интеграцию виртуальных ассистентов с существующими образовательными системами и платформами;
  • - Проводить проверку и коррекцию автоматически сгенерированного контента.
  • ▌ Владеть:
  • - Навыками использования виртуальных ассистентов для создания персонализированных заданий и упражнений;
  • - Методиками оценки качества созданных с помощью виртуальных ассистентов учебных материалов;
  • - Умениями самостоятельной постановки задач и самостоятельным поиском оптимального решения;
  • - Способностью постоянно улучшать собственные компетенции в применении виртуальных ассистентов в образовательном процессе.

О курсе

Подготовка будущих учителей-предметников к работе в условиях цифровой образовательной среды. Личностно-ориентированный подход к разработке цифровых образовательных ресурсов и их использование в контексте реализации возможностей виртуальных ассистентов GigaChat, Alice AI, DeepSeek

Для кого этот курс

Учителя-предметники, административно-управленческие работники образовательных организаций, педагоги дополнительного образования, учащиеся педагогических вузов

Начальные требования

Педагогическое образование, наличие административно-управленческих знаний на базовом уровне, студенты педагогических вузов

Преподаватели курса

Как проходит обучение

Курс состоит из 7 модулей. Завершающим этапом является итоговое тестирование.

Что вы получите

  • 1. Навыки работы с современными виртуальными инструментами GigaChat, Alice AI, DeepSeek
  • 2. Умение создавать цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
  • 3. Оптимизация рутинных процессов
  • 4. Персонализация обучения
  • 5. Развитие креативности и методического арсенала
  • 6.Навыки критического анализа ИИ‑контента
  • 7. Повышение цифровой грамотности
  • 8. Методическая рефлексия и рост

Нагрузка

72 часа

Расскажите о курсе друзьям