Курс на Stepik
Обложка курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР» на Stepik
Бесплатно

Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР ★ 5.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Подготовка будущих учителей-предметников к работе в условиях цифровой образовательной среды. Личностно-ориентированный подход к разработке цифровых образовательных ресурсов и их использование в контексте реализации возможностей виртуальных ассистентов GigaChat, Alice AI, DeepSeek

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Учеников на курсе 231
Сертификаты, выданные на курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Отзывов получено 2
Рейтинг курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Рейтинг курса 5.000
Уроки в курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Количество уроков 12
Тесты в курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Количество квизов 10
Время прохождения курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Время прохождения курса —
Обновления курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР»Последнее обновление — ———

Содержание курса

Разделы в курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР» 7 разделов Уроки в курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР» 12 уроков Тесты в курсе «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР» 10 тестов Время прохождения курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР» 0 ч. Последнее обновление курса «Виртуальные ассистенты как инструмент создания ЦОР» обн. 18 января 2026

Введение

1 урок
1. О курсе ↗

Модуль I. Обзор виртуальных ассистентов

2 урока
1. Лекция 1. Личностно-ориентированное обучение и ИИ в образовании ↗
2. Лекция 2. Искусственный интеллект в образовании ↗

Модуль II. Виртуальные ассистенты для образования

2 урока
1. Лекция 3. Функциональные возможности виртуальных ассистентов ↗
2. Лекция 4. Анализ примеров применения виртуальных ассистентов ↗

Модуль III. Разработка ЦОР и виртуальные ассистенты

2 урока
1. Лекция 5. Методология разработки ЦОР ↗
2. Лекция 6. Интеграция виртуальных ассистентов: запросы ↗

Модуль IV. Создание дидактического материала для ЦОР

2 урока
1. Лекция 7. Принципы составления эффективных запросов ↗
2. Лекция 8 . Оптимизация дидактического контента ↗

Модуль V. Практическое применение и оценка эффективности ЦОР

2 урока
1. Лекция 9. Внедрение ЦОР в образовательный процесс ↗
2. Лекция 10. Методы оценки эффективности использования ЦОР ↗

Тестирование

1 урок
1. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ↗