Содержание курса
1. UNIT 1
4 урока
3 786
3 282
12м
-15
Закрытый
1.1
TEXT A. INTERCULTURAL LEARNING
↗
1 092
1 092
4м 34с
5
Закрытый
1.2
Выполните тест на понимание текста.
↗
963
808
4м 55с
3
Закрытый
1.3
TEXT B. CULTURAL DIVERSITY AND CULTURE SHOCK
↗
879
879
3м 19с
3
Закрытый
1.4
Выполните задание на смысловое прогнозирование.
↗
852
503
2м 41с
-26
2. UNIT 2
4 урока
3 165
2 834
13м
-3
Закрытый
2.1
TEXT A. NATIONAL STEREOTYPES
↗
814
814
5м 15с
1
Закрытый
2.2
Выполните тест на понимание текста.
↗
798
740
2м 30с
2
Закрытый
2.3
TEXT B. PERSONAL CONTACTS WITH PEERS
↗
779
779
5м 1с
3
Закрытый
2.4
Выполните задание на смысловое прогнозирование.
↗
774
501
1м 1с
-9
3. UNIT 3
4 урока
2 996
2 668
11м
-1
Закрытый
3.1
TEXT A. STUDY STYLE: COLLECTIVISM VS. INDIVIDUALISM
↗
756
756
4м 7с
2
Закрытый
3.2
Выполните тест на понимание текста.
↗
753
709
2м 30с
3
Закрытый
3.3
TEXT B. EUROPEAN STUDENTS AND PROFESSORS: THE WAY THEY ARE
↗
744
744
5м 39с
2
Закрытый
3.4
Выполните задание на смысловое прогнозирование.
↗
743
459
1м 54с
-8
4. UNIT 4
4 урока
2 915
2 824
9м
11
Закрытый
4.1
TEXT A. ‘ON-TIME’ OR ‘IN-TIME’ – THAT IS THE QUESTION
↗
735
735
4м 31с
3
Закрытый
4.2
Выполните тест на понимание текста.
↗
736
699
1м 13с
4
Закрытый
4.3
TEXT B. SCIENTIFIC ETIQUETTE RULES
↗
725
725
2м 14с
2
Закрытый
4.4
Выполните задание на смысловое прогнозирование.
↗
719
665
2м 18с
2
5. Supplementary Unit
2 урока
1 301
1 100
1м
10
Закрытый
5.1
References
↗
649
649
1м 54с
3
Закрытый
5.2
Feedback
↗
652
451
1м 35с
7