Содержание курса
1. Модуль 1. Введение в мир IT и облаков
4 урока
47
46
3м
0
Открытый
1.1
Что такое сервер и зачем он нужен?
↗
20
20
2м 36с
0
Открытый
1.2
Почему программы «живут» не только на компьютере, но и в интерне
↗
10
10
2м 38с
0
Закрытый
1.3
Аналогии: сервер — как школьная библиотека, которая хранит книги
↗
8
8
-
0
Закрытый
1.4
Викторина
↗
9
8
-
0
2. Модуль 2. Контейнеры — ланч-боксы для программ
4 урока
29
29
2м
2
Открытый
2.1
Объяснение через метафору: контейнер = коробка с едой
↗
8
8
2м 32с
1
Закрытый
2.2
Зачем придумали Docker.
↗
7
7
-
0
Открытый
2.3
Мини-демо: запуск готового контейнера
↗
7
7
-
1
Закрытый
2.4
Викторина
↗
7
7
-
0
3. Модуль 3. Зачем нужен Kubernetes
4 урока
28
28
1м
1
Закрытый
3.1
Проблема: «А если ланч-боксов много?»
↗
7
7
-
0
Открытый
3.2
Kubernetes как «классный руководитель» для контейнеров.
↗
7
7
1м 4с
1
Закрытый
3.3
Понятия: Pod, Node, Cluster — через примеры из школьной жизни.
↗
7
7
-
0
Закрытый
3.4
Викторина
↗
7
7
-
0
4. Модуль 4. Основы работы
4 урока
25
25
0м
0
Закрытый
4.1
Как запускать контейнеры в Kubernetes.
↗
7
7
-
0
Закрытый
4.2
Деплой: «Мы попросили — Kubernetes сделал».
↗
6
6
-
0
Закрытый
4.3
Практика: развернуть мини-сайт в кластере
↗
6
6
-
0
Закрытый
4.4
Викторина
↗
6
6
-
0
5. Модуль 5. Масштабирование и отказоустойчивость
4 урока
24
24
0м
0
Закрытый
5.1
Что если сайт стал очень популярным?
↗
6
6
-
0
Закрытый
5.2
Kubernetes умеет «клонировать» контейнеры, чтобы всем хватило.
↗
6
6
-
0
Закрытый
5.3
Пример: игра с запуском «нескольких роботов»
↗
6
6
-
0
Закрытый
5.4
Викторина
↗
6
6
-
0
6. Модуль 6. Настоящие проекты
3 урока
18
18
0м
0
Закрытый
6.1
Развернуть школьный сайт в Kubernetes.
↗
6
6
-
0
Закрытый
6.2
Развернуть чат или маленькую игру.
↗
6
6
-
0
Закрытый
6.3
Викторина
↗
6
6
-
0
7. Модуль 7. Будущее с Kubernetes
4 урока
24
24
0м
0
Закрытый
7.1
Где Kubernetes используется в реальном мире
↗
6
6
-
0
Закрытый
7.2
Карьерные перспективы.
↗
6
6
-
0
Закрытый
7.3
Как продолжить обучение.
↗
6
6
-
0
Закрытый
7.4
Викторина
↗
6
6
-
0