Чему вы научитесь
- Планируемые результаты реализации программы:
- — обучающиеся будут знать: нормативные документы в области воспитания и профилактики; основы и алгоритмы взаимодействия образовательной организации с другими субъектами профилактической деятельности; понятие девиантного поведения, маркеры разных видов девиантного поведения; структуру, содержание и алгоритм использования «Навигатора профилактики»; алгоритм действий в ситуации выявления экстремистских проявлений, вовлечения обучающихся в деструктивные группы, суицидальных намерений, буллинга, наркопотребления; подходы к проектированию модуля «Профилактика и безопасность» рабочей программы воспитания;
- — обучающиеся будут уметь: проектировать модуль «Профилактика и безопасность» рабочей программы воспитания с использованием ресурсов межведомственного взаимодействия и федеральных проектов в области воспитания, социализации и профориентации обучающихся; использовать «Навигатор профилактики», алгоритмы действий в ситуации выявления экстремистских проявлений, вовлечения обучающихся
- в деструктивные группы, суицидальных намерений, буллинга, наркопотребления.
О курсе
Для кого этот курс
Начальные требования
Требования к специалистам в системе профилактики, функционал которых включает:
• взаимодействие с участниками отношений в сфере образования и социальными партнерами, в том числе в области профилактики;
• контроль соблюдения законодательства Российской Федерации и законодательства субъектов Российской Федерации в области образования несовершеннолетних;
• учет несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия;
• разработку и внедрение в практику работы программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних;
• обеспечение проведения мероприятий по раннему выявлению незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ обучающимися.
Преподаватели курса
754
Как проходит обучение
Программа включает 3 модуля:
• модуль «Государственная политика в области воспитания и профилактики» обеспечивает нормативно‑правовую составляющую содержания в целях реализации единого подхода к формированию проблемного поля обучения;
• модуль «Профилактическая работа в образовательной организации» обеспечивает теоретико‑методологическую основу содержания программы;
• модуль «Проектирование и реализация модуля “Профилактика и безопасность” программы воспитания образовательной организации» обеспечивает практическую составляющую курсовой подготовки.
Что вы получите
- Компетенции по осуществлению первичной профилактики в образовательной организации:
- • реализация восстановительных технологий при работе с детьми, включая развитие служб медиации (примирения) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- • профилактика агрессивного поведения детей и их травли;
- • формирование у детей осознанного негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств и психотропных веществ, участию в их незаконном обороте;
- • формирование у детей стойкого неприятия идеологии терроризма и экстремизма в различных их проявлениях, противодействие обострению межнациональных и межконфессиональных конфликтов среди детей;
- • противодействие вовлечению детей в деструктивные сообщества и преступные группировки;
- • обеспечение психологической безопасности детей, переживших кризисные состояния в связи с чрезвычайными ситуациями природного, техногенного и социального характера.