Содержание курса
1. Установочная неделя
6 уроков
4 157
1 855
36м
63
Закрытый
1.1
Приветственное слово (старт урока 2.11)
↗
1 817
733
7м 56с
23
Закрытый
1.2
Что будет на этой неделе? (старт урока 2.11)
↗
755
322
3м 12с
13
Закрытый
1.3
Приветствие разработчика (старт урока 2.11)
↗
103
103
9м 1с
2
Закрытый
1.4
Знакомство со Stepik (старт урока 2.11)
↗
532
282
9м 11с
10
Закрытый
1.5
Знакомство с Tilda (старт урока 2.11)
↗
499
208
6м 17с
8
Закрытый
1.6
Рефлексия (старт после урока 1.4)
↗
451
207
2м 35с
7
2. Рефлексия
5 уроков
1 602
1 003
3м
4
Закрытый
2.1
Рефлексия (14.11 — 15.11)
↗
502
197
1м 40с
2
Закрытый
2.2
Рефлексия (21.11 — 22.11)
↗
325
151
0м 15с
1
Закрытый
2.3
Рефлексия (30.11-4.12)
↗
291
291
1м 52с
-2
Закрытый
2.4
Рефлексия (05.12 — 06.12)
↗
232
112
0м 23с
1
Закрытый
2.5
Рефлексия (12.12 — 13.12)
↗
252
252
1м 41с
2
3. Ознакомительный
1 урок
88
44
5м
0
Закрытый
3.1
Знакомимся с модулем "Бактерии vs Человек"
↗
88
44
5м 43с
0
4. Действует антибиотик? Готовим лабораторию и проверяем гипотезу
7 уроков
744
416
18м
3
Закрытый
4.1
Как устроена первая неделя и что делаем?
↗
87
75
0м 9с
0
Закрытый
4.2
Обсуждение вызова и задач с командой
↗
81
29
3м 18с
0
Закрытый
4.3
Знакомство с оборудованием и подготовка лаборатории
↗
81
22
1м 32с
0
Закрытый
4.4
Техника безопасности
↗
69
37
4м 22с
1
Закрытый
4.5
Знакомимся с научным методом. Формулируем научные гипотезы.
↗
74
24
4м 57с
0
Закрытый
4.6
Проводим эксперимент для проверки гипотезы о действии антибиотик
↗
74
23
5м 59с
0
Закрытый
4.7
Лекции
↗
278
206
1м 35с
2
5. Чувствительность бактерий к антибиотикам
5 уроков
283
145
13м
0
Закрытый
5.1
Как устроена вторая неделя и что делаем?
↗
63
29
1м 7с
0
Закрытый
5.2
Знакомимся с диско-диффузионным методом
↗
69
20
9м 27с
0
Закрытый
5.3
Готовим эксперимент. Первый этап
↗
51
25
0м 23с
0
Закрытый
5.4
Готовим эксперимент. Второй этап
↗
52
23
1м 7с
0
Закрытый
5.5
Лирические отступления, которые могут помочь
↗
48
48
1м 31с
0
6. Чувствительность бактерий к антибиотикам. Часть 2
5 уроков
252
120
4м
-1
Закрытый
6.1
Как устроена третья неделя и что делаем?
↗
49
25
2м 50с
0
Закрытый
6.2
Сеем бактерии в пробирки на скошенный агар
↗
57
45
2м 45с
0
Закрытый
6.3
Запускаем эксперимент
↗
52
17
0м 18с
0
Закрытый
6.4
Обрабатываем результаты эксперимента
↗
50
15
0м 25с
0
Закрытый
6.5
Создаем научную заметку на Тильде
↗
44
18
0м 12с
-1
7. Поиск альтернативы антибиотикам
4 урока
169
73
14м
-1
Закрытый
7.1
Как устроена четвёртая неделя и что делаем?
↗
42
22
3м 35с
0
Закрытый
7.2
Поиск альтернативных веществ
↗
42
16
11м 37с
-1
Закрытый
7.3
Определение антимикробного эффекта альтернативных веществ
↗
45
20
0м 19с
0
Закрытый
7.4
Подведение итогов этапа
↗
40
15
1м 31с
0
8. Минимальная ингибирующая концентрация
5 уроков
193
79
18м
-1
Закрытый
8.1
Как устроена пятая неделя и что делаем?
↗
40
17
1м 40с
0
Закрытый
8.2
Дыхание бактерий
↗
46
14
16м 33с
0
Закрытый
8.3
Эксперимент!
↗
43
18
1м 45с
-1
Закрытый
8.4
Подведение итогов этапа
↗
33
15
1м 38с
0
Закрытый
8.5
Подведение итогов модуля
↗
31
15
0м 9с
0