Введение в вожатскую дятельность ★ 0.000

Активизация общественной и творческой деятельности подростков, создание педагогических условий, способствующих социальному и профессиональному самоопределению. Задачи курса сформировать готовность к проектированию профессионального пути; дать практические умения и навыки по организации деятельности детей и подростков в летний период; освоить психолого‑педагогические и медико‑профилактические знания; обучить технологиям педагогической деятельности и их применению в разных ситуациях;

Целевая аудитория Учащиеся 8–11 классов (возраст 14–18 лет), которые: хотят попробовать себя в роли вожатых или помощников вожатых в летних лагерях; планируют поступать в педагогические вузы и ссузы; интересуются организацией детского досуга в учебное и каникулярное время.