Сколько стоит курс «Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)»?

Курс «Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)» доступен бесплатно.

Сколько времени занимает прохождение курса «Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)»?

Прохождение курса «Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)» занимает примерно 1 часов.

Какой рейтинг у курса «Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)»?

Курс имеет рейтинг 0.0 из 5 на основе 0 отзывов. На курсе обучается 30 учеников.

Где можно пройти курс «Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)»?

Курс доступен на образовательной платформе Stepik по адресу stepik.org/course/277178.

Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)

Name: Введение в математику -- ч.2 -- Числа (без сертификата)
Availability: InStock
Rating: 0 (0 reviews)

Показатель	Текущие показатели	Рост
Учеников на курсе	30
Сертификатов выдано	0
Отзывов получено	0
Рейтинг курса	0.000
Количество уроков	9
Количество квизов	55
Время прохождения курса	1 ч.	—
Обновления курса	—	—
Дата публикации курса	3 месяца назад	—	—	—	—
Последнее обновление	12 мая 2026	—	—	—	—
Сложность	easy	—	—	—	—

Чему вы научитесь

Читать математические формулы и тексты
Овладеете методами математических рассуждений
Научитесь обращаться с основными математическими структурами
Подготовитесь к профессиональному овладению более специальными математическими дисциплинами

О курсе

Курс нацелен на создание базы для восприятия математических текстов и формул, понимания идеологии математики, как способа передачи знания и умении доказательно аргументировать истинность этого знания. Курс концентрирует в себе те базовые знания и навыки, которые получаются на математических специальностях за первые полгода обучения и будет полезен всем, кто начинает свое путешествие в постижении математических наук. Обращаем внимание, что у этого курса существует точная платная копия с сертификатом.

Для кого этот курс

только что зачисленные на первый курс математических и технических специальностей студенты; люди желающие освоить математическое кунг-фу и готовые подойти к математике фундаментально; аналитики данных и инженеры машинного обучения, которые почувствовали, что хотят дальше развиваться в своей области, но столкнулись с недостатком фундаментальной базы;