Содержание курса
4
раздела
17
уроков
19
тестов
2 ч.
обн. 6 лет назад
1. Кейс 1. «Современные карты, или Как описать Землю?»
6 уроков
4 079
1 899
49м
25
Открытый
1.1
Введение в геоинформационные технологии. Знакомство с картами.
↗
1 190
284
3м 29с
3
Открытый
1.2
Введение в геоинформационные технологии. Съемка из космоса
↗
662
372
2м 30с
5
Открытый
1.3
Введение в геоинформационные технологии.
↗
616
362
30м 57с
8
Открытый
1.4
ГИС – это «слоенный пирог» или раскрась карту сам
↗
559
316
1м 12с
4
Закрытый
1.5
Основы дешифрования космических снимков "Что я вижу на снимке?"
↗
477
294
10м 53с
3
Открытый
1.6
Основы дешифрования космических снимков "Что я вижу на снимке?"
↗
575
271
3м 17с
2
2. Кейс 2. "Аэрофотосъемка: для чего на самом деле нужен БПЛА?"
5 уроков
1 967
1 143
29м
7
Закрытый
2.1
Основы аэрофотосъемки. Съемка земли с воздуха
↗
438
230
7м 59с
1
Закрытый
2.2
Устройство БПЛА
↗
420
235
8м 36с
2
Закрытый
2.3
Устройства для ДЗЗ. Современные космические аппараты
↗
383
267
12м 0с
2
Закрытый
2.4
Устройства для ДЗЗ. Современные космические аппараты
↗
352
199
2м 54с
1
Открытый
2.5
Мобильные ГИС-приложения, геопорталы
↗
374
212
1м 36с
1
3. Кейс 3. "Data Scout - я создаю пространственные данные"
5 уроков
1 882
1 129
11м
5
Открытый
3.1
Инструменты и технологии создания карт и атласов
↗
420
202
3м 39с
1
Открытый
3.2
Инструменты и технологии создания карт и атласов
↗
357
231
1м 36с
1
Открытый
3.3
Создание карт и атласов
↗
370
200
1м 27с
1
Открытый
3.4
Онлайн карты
↗
344
344
-
1
Открытый
3.5
Земля из космоса
↗
391
152
6м 26с
1
4. ПРОЕКТ
1 урок
367
180
1м
0
Открытый
4.1
Создание интерактивной карты
↗
367
180
1м 47с
0