Где можно пройти курс «Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды»?

Курс доступен на образовательной платформе Stepik по адресу stepik.org/course/124633.

Курс на Stepik

Обложка курса «Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды» на Stepik

Бесплатно

Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды ★ 4.935

Name: Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды
Availability: InStock
Rating: 4.935483870967742 (31 reviews)

Открыть на
STEPIK.ORG

Курс знакомит с практиками сопровождения команд школьников и помогает сформировать набор инструментов для старта в наставничестве. Курс завершен: баллы не начисляются даже за верное решение, отправленное после 18 января 2023 г., 23:59, но вы по-прежнему можете проверить себя.

Показатель	Текущие показатели		Рост
Показатель	Значение	🏆 Рейтинг	3 дн	7 дн	30 дн
Учеников на курсе	827
Сертификатов выдано	0
Отзывов получено	31
Рейтинг курса	4.935
Количество уроков	32
Количество квизов	24
Время прохождения курса	66 ч.	—
Обновления курса	—	—
Дата публикации курса	3 года назад	—	—	—	—
Последнее обновление	1 год назад	—	—	—	—
Сложность	easy	—	—	—	—

Содержание курса

Разделы в курсе «Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды»

5 разделов Уроки в курсе «Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды»

32 урока Тесты в курсе «Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды»

24 теста Время прохождения курса «Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды»

66 ч.

обн. 1 год назад

1. Начинающие наставники в технологическом образовании

8 уроков

Закрытый

1.1 Введение ↗

793

0м 19с

Закрытый

1.2 Роль наставника в системе образования ↗

458

229

2м 15с

Закрытый

1.3 Цели и задачи молодого наставника ↗

354

211

2м 15с

Закрытый

1.4 Подготовка к наставничеству ↗

302

164

27м 39с

Закрытый

1.5 Целеполагание и формирование образа результата ↗

253

145

16м 15с

Закрытый

1.6 Этические нормы деятельности наставника ↗

208

188

2м 56с

Закрытый

1.7 Правовые нормы деятельности наставника ↗

206

140

4м 39с

Закрытый

1.8 Заключение ↗

205

1м 46с

2. Компетенции и способы их развития

6 уроков

Закрытый

2.1 Введение ↗

208

0м 30с

Закрытый

2.2 Важные компетенции наставника ↗

210

184

1м 34с

Закрытый

2.3 Инструменты развития soft skills ↗

199

136

8м 13с

Закрытый

2.4 Навигатор для развития hard skills ↗

192

120

7м 43с

Закрытый

2.5 Способы поддержания личной мотивации ↗

178

125

4м 32с

Закрытый

2.6 Заключение ↗

158

1м 57с

3. Эффективное сопровождение команды. Часть 1

7 уроков

Закрытый

3.1 Введение ↗

175

1м 37с

Закрытый

3.2 Планирование и организация командной работы ↗

170

112

8м 35с

Закрытый

3.3 Организация коммуникации в команде ↗

159

100

14м 47с

Закрытый

3.4 Способы формирования дружественной атмосферы в команде ↗

159

5м 20с

Закрытый

3.5 Методы решения конфликтов в команде ↗

154

100

6м 29с

Закрытый

3.6 Особенности организации работы удаленной команды ↗

149

137

4м 0с

Закрытый

3.7 Заключение ↗

144

1м 58с

4. Эффективное сопровождение команды. Часть 2

7 уроков

Закрытый

4.1 Введение ↗

146

0м 29с

Закрытый

4.2 Форматы и технологии организации мероприятий ↗

148

133

2м 12с

Закрытый

4.3 Форматы организации работы с участниками команды ↗

148

134

2м 32с

Закрытый

4.4 Технологии геймификации и эдьютейнмента при сопровождении команд ↗

162

105

5м 57с

Закрытый

4.5 Способы формирования и поддержания мотивации участника и команды ↗

153

106

5м 17с

Закрытый

4.6 Рефлексия деятельности участников команды ↗

154

105

4м 48с

Закрытый

4.7 Заключение ↗

144

1м 42с

5. Дальнейший путь в наставничестве

4 урока

Закрытый

5.1 Введение ↗

145

0м 28с

Закрытый

5.2 Мероприятия Кружкового движения ↗

153

129

2м 44с

Закрытый

5.3 Место наставника в Кружковом движении ↗

152

133

2м 17с

Закрытый

5.4 Заключение ↗

150

133

1м 45с