Чему вы научитесь
- подбирать диагностический инструментарий для диагностики семьи и ее подсистем: супружеской, родительско-детской, сиблинговой, прародительско-детской;
- проводить диагностику семейных отношений на основе комплекса методов
О курсе
Курс включает теоретические и прикладные аспекты проблемы семьи лиц с ограниченными возможностями здоровья: семейные подсистемы (супружескую, родительско-детскую, сиблинговую, прародительско-детскую) и параметры их функционирования. Предлагается современный диагностический инструментарий, апробированный и применяемый для выявления специфики взаимоотношений в семейных подсистемах.
Для кого этот курс
Курс предназначен для обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», специалистов, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение семьи, а также может быть полезен всем, кто интересуется проблемами функционирования и диагностики современной семьи.
Начальные требования
Общее понятие семьи
Теоретические основы диагностической работы
Преподаватели курса
65
Как проходит обучение
Курс состоит из 4 модулей, выделенных в соответствии с семейными подсистемами: супружеской, родительско-детской, сиблинговой, прародительско-детской. Изучение каждого модуля предполагает: (1) освоение теоретического материала; (2) знакомство с диагностическим инструментарием, его апробацией; (3) выполнение тестовых заданий.
Что вы получите
- Знания и умения, необходимые для диагностики семьи лиц с ОВЗ, выявления актуальных проблем и выстраивания стратегии психолого-педагогического сопровождения.
Нагрузка
6 ч. в неделю