История и философия науки: базовый курс ★ 4.143

Данный курс является базовой дисциплиной для аспирантов первого года обучения всех направлений подготовки и создан в соответствии с программой кандидатского минимума. В представленном онлайн-курсе рассматриваются общие вопросы истории и философии науки, которые едины для аспирантов всех специальностей. Специализированные аспекты истории и философии науки применительно к укрупненным группам специальностей будут рассмотрены в отдельном онлайн-курсе. В онлайн-курсе «История и философия науки» рассматриваются вопросы, связанные с природой и спецификой научного знания, структурой науки, уровнями, ценностями и идеалами научного познания. Цель освоения дисциплины: сформировать соответствующие профессиональные компетенции посредством ознакомления аспирантов с этапами развития науки, научными революциями и особенностями смены научных картин мира; формирование у аспирантов общего представления об особенностях современного научного знания; ознакомление с современными концепциями науки, а также местом и ролью науки в системе культуры; курс ориентирован на анализ основных мировоззренческих и методологических проблем в науке на современном этапе ее развития. Задачи изучения дисциплины: формирование у аспирантов представления об актуальных философских концепциях научного исследования, о современных методологических проблемах науки и ее философских основаниях; формирование навыков организации научно-исследовательской работы, интерпретации и обобщения ее результатов; знакомство аспирантов с современным научно-методологическим понятийным аппаратом; формирование навыков выбора корректных исследовательских методов исходя из целей научного исследования; способствовать более полному осознанию аспирантами теоретических, методологических и мировоззренческих основ научной работы. В результате освоения курса должны быть сформированы следующие универсальные компетенции: способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1); способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2); готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3); способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-5).