Чему вы научитесь
- Поймете, почему важно обсуждать цели занятий в самом начале сотрудничества.
- Научетесь переводить размытые запросы в более конкретные и реалистичные цели.
- Научетесь различать ожидания родителей и самого ученика и приводить их к общему компромиссному решению.
- Разберетесь, какую роль родители могут играть в учебном процессе и как говорить об этом.
- Научатесь мягко обозначать границы участия родителей в занятиях.
- Освоите формулировки для проговаривания правил: отмены, опоздания, домашняя работа.
- Сможете обсуждать низкую мотивацию ученика без ярлыков и обвинений.
- Поймете, как говорить о «медленном» прогрессе и на что опираться в таких разговорах.
- Получите готовые схемы сложных бесед и примеры фраз для общения с семьёй и учеником.
- Научитесь честно и спокойно говорить о себе как о начинающем репетиторе, не занижая и не приукрашивая свой опыт.
О курсе
Для кого этот курс
Начальные требования
-
Минимальное понимание того, в каком формате вы планируете работать (возраст учеников, предмет).
-
Готовность анализировать своё общение и пробовать новые формулировки.
-
Интерес к выстраиванию уважительных и прозрачных отношений с родителями и учениками.
-
Опыт репетиторства не обязателен.
Преподаватели курса
611
Как проходит обучение
-
Вы самостоятельно читаете текстовые уроки в комфортном темпе.
-
В каждом уроке есть примеры диалогов и формулировок, которые можно адаптировать под свои ситуации.
-
В уроках предложены вопросы для саморефлексии — можно использовать их как основу для личных заметок.
-
Курс не предполагает обязательных домашних заданий с проверкой: основной акцент на применении материалов в вашей практике.
-
При необходимости вы можете возвращаться к отдельным урокам как к «шпаргалке» перед важными разговорами.
-
Если у вас возникнут вопросы по прочитанному материалу, вы всегда можете задать их в комментариях к урокам.
Сертификат
Что вы получите
- Понимание, как выстраивать договорённости с родителями и учениками на старте сотрудничества.
- Набор готовых формулировок для сложных разговоров о мотивации и прогрессе.
- Более спокойное и уверенное отношение к собственному статусу начинающего репетитора.
- Чувство, что общение с семьёй — это управляемая часть работы, а не хаотичный источник стресса.