Курс на Stepik
Обложка курса «Как создать эффективный образовательный курс» на Stepik
9 000 ₽

Как создать эффективный образовательный курс ★ 5.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Этот курс — практическое руководство, где вы поэтапно создадите структуру своего будущего курса. Вы изучите методологию Understanding by Design и научитесь разрабатывать курсы, которые приносят результаты. За месяц вы пройдете путь от постановки целей до готовой программы, используя практические задания и шаблоны для работы. Никаких лишних слов, сложной терминологии и академических лекций — только то, что действительно помогает создавать эффективные образовательные программы.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Как создать эффективный образовательный курс»Учеников на курсе 16
Сертификаты, выданные на курсе «Как создать эффективный образовательный курс»Сертификатов выдано 5
Отзывы о курсе «Как создать эффективный образовательный курс»Отзывов получено 2
Рейтинг курса «Как создать эффективный образовательный курс»Рейтинг курса 5.000
Уроки в курсе «Как создать эффективный образовательный курс»Количество уроков 38
Тесты в курсе «Как создать эффективный образовательный курс»Количество квизов 148
Задачи с кодом в курсе «Как создать эффективный образовательный курс»Количество задач с кодом 4
Время прохождения курса «Как создать эффективный образовательный курс»Время прохождения курса —
Стоимость курса «Как создать эффективный образовательный курс»Стоимость курса 9 000 ₽ —
Обновления курса «Как создать эффективный образовательный курс»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Как создать эффективный образовательный курс»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Как создать эффективный образовательный курс»Последнее обновление — ———
Сложность easy — ———

Содержание курса

Разделы в курсе «Как создать эффективный образовательный курс» 5 разделов Уроки в курсе «Как создать эффективный образовательный курс» 38 уроков Тесты в курсе «Как создать эффективный образовательный курс» 148 тестов Задачи в курсе «Как создать эффективный образовательный курс» 4 задачи Время прохождения курса «Как создать эффективный образовательный курс» 4 ч. Последнее обновление курса «Как создать эффективный образовательный курс» обн. 14 мая 2026

1. Введение. Методист, LXD и модели проектирования

5 уроков
Открытый
1.1 Кто такой методист? ↗
51
16
10м 43с
0
Открытый
1.2 Как можно проектировать программы? ↗
88
18
6м 35с
0
Открытый
1.3 Итоги модуля ↗
33
24
2м 0с
0
Открытый
1.4 Подготовка к практике программы: выбираем кейс ↗
36
24
3м 51с
0
Открытый
1.5 Тестирование ↗
30
12
5м 43с
0

2. Заказчик, аудитория, эксперт

8 уроков
Закрытый
2.1 Готовые решения заказчика и его бриф ↗
19
11
22м 59с
0
Закрытый
2.2 Целевая аудитория и методы исследования целевой аудитории ↗
15
11
12м 16с
0
Закрытый
2.3 Глубинное интервью с целевой аудиторией ↗
15
9
12м 9с
0
Закрытый
2.4 Работа с экспертами курса ↗
15
6
12м 4с
0
Закрытый
2.5 Сводим все воедино: главный документ программы ↗
13
9
8м 38с
0
Закрытый
2.6 Итог. Заказчик, аудитория, эксперты ↗
13
11
3м 3с
0
Закрытый
2.7 Практика: анализируем заказчика, аудиторию, экспертов ↗
8
4
-
0
Закрытый
2.8 Тестирование ↗
11
5
-
0

3. Проектируем цели и результаты обучения

7 уроков
Закрытый
3.1 Что такое Understanding by Design ↗
12
7
6м 3с
0
Закрытый
3.2 Образовательные результаты и цели на перенос в UbD ↗
11
1
5м 46с
0
Закрытый
3.3 Цели на понимание и большие идеи ↗
11
1
6м 9с
0
Закрытый
3.4 Цели на освоение: знания и навыки, которые должны быть усвоены ↗
12
2
18м 41с
0
Закрытый
3.5 Итоги модуля «Постановка и декомпозиция целей в UbD» ↗
10
9
3м 4с
0
Закрытый
3.6 Практика: Формируем цели на обучение ↗
6
4
-
0
Закрытый
3.7 Тестирование ↗
10
7
-
0

4. Создаем систему оценивания

7 уроков
Закрытый
4.1 Введение в систему оценивания ↗
12
5
7м 10с
0
Закрытый
4.2 Оценка целей на перенос ↗
12
3
7м 15с
0
Закрытый
4.3 Как оценить цели на понимание ↗
11
7
1м 35с
0
Закрытый
4.4 Как оценивать цели на освоение ↗
11
7
3м 44с
0
Закрытый
4.5 Итоги модуля: оценивание по UbD ↗
10
8
0м 19с
0
Закрытый
4.6 Практика: формируем систему оценивания программы ↗
6
2
-
0
Закрытый
4.7 Тестирование ↗
9
7
-
0

5. Разрабатываем учебные материалы

11 уроков
Закрытый
5.1 Введение в третий этап проектирования по UbD ↗
11
4
2м 18с
0
Закрытый
5.2 Принципы проектирования учебного материала ↗
12
3
1м 15с
0
Закрытый
5.3 Построение логики контента ↗
10
6
1м 2с
0
Закрытый
5.4 Работа с видео ↗
11
4
5м 54с
0
Закрытый
5.5 Работа с текстом ↗
12
6
1м 41с
0
Закрытый
5.6 Работа с аудио ↗
10
2
1м 54с
0
Закрытый
5.7 Работа с иллюстрациями ↗
10
2
4м 34с
0
Закрытый
5.8 Итог. Учебные материалы ↗
11
8
0м 24с
0
Закрытый
5.9 Практика: формируем последовательность материалов программы ↗
3
1
-
0
Закрытый
5.10 Тестирование ↗
10
6
-
0
Закрытый
5.11 Вместо заключения ↗
11
10
1м 31с
0