Содержание курса
1. Ребенок. Личность. Развитие
10 уроков
371
229
128м
0
Закрытый
1.1
Знакомство. Введение в курс
↗
134
46
11м 13с
0
Закрытый
1.2
Первые шаги: Домашняя диагностика.
↗
40
27
21м 38с
0
Закрытый
1.3
Создание развивающей и безопасной среды дома
↗
34
24
12м 5с
0
Закрытый
1.4
Совместный досуг. Делаем прогулки и бытовые дела полезными
↗
29
19
15м 46с
0
Закрытый
1.5
Игра в жизни ребенка. Подвижные игры (обзор)
↗
24
22
20м 52с
0
Закрытый
1.6
Психологические игры с ребенком
↗
24
24
4м 57с
0
Закрытый
1.7
В мире эмоций
↗
24
16
12м 25с
0
Закрытый
1.8
Профилактика и коррекция нежелательного поведения
↗
24
17
16м 19с
0
Закрытый
1.9
Упражнения для снятия напряжения (телесная терапия)
↗
20
16
16м 44с
0
Закрытый
1.10
Домашнее задание к первому модулю
↗
18
18
1м 50с
0
2. Мама - эксперт права. Права семей с детьми с ОВЗ
5 уроков
82
55
49м
0
Открытый
2.1
Права ребенка
↗
24
12
17м 12с
0
Закрытый
2.2
Права ребенка. Часть 2.
↗
16
11
7м 57с
0
Закрытый
2.3
Права родителей (законных представителей)
↗
13
11
15м 35с
0
Закрытый
2.4
Права родителей (законных представителей). Часть 2.
↗
14
9
9м 59с
0
Закрытый
2.5
Памятки прав
↗
15
12
1м 52с
0
3. Отношения с близкими. Привязанность
4 урока
56
53
32м
0
Закрытый
3.1
Отношения. Значение отношений для ребенка с ОВЗ
↗
14
12
7м 59с
0
Закрытый
3.2
Здоровая привязанность, как основа безопасности и развития
↗
15
14
21м 25с
0
Закрытый
3.3
Отношения в любви. Практики для углубления привязанности
↗
13
13
3м 33с
0
Закрытый
3.4
Домашнее задание
↗
14
14
1м 44с
0
4. Социализация. Первые шаги
3 урока
44
39
13м
1
Закрытый
4.1
Ребенок и детский сад/школа. Как подготовить
↗
15
14
4м 37с
1
Закрытый
4.2
Период адаптации. Чем могут помочь родители?
↗
14
12
6м 42с
0
Закрытый
4.3
Взаимодействия с учителями, воспитателями, руководством.
↗
15
13
4м 3с
0
5. Разные и равные: отношения со сверстниками, братьями, сестрами
3 урока
41
37
17м
0
Закрытый
5.1
Дружба, любовь и преодоление трудностей
↗
14
12
9м 53с
0
Закрытый
5.2
Роль родителей в построении отношений с другими. Посредничество
↗
13
11
3м 15с
0
Закрытый
5.3
Социальные истории, как инструмент и тренажер
↗
14
14
5м 33с
0
6. Психологическое здоровье и атмосфера в семье. Заботимся о себе
4 урока
75
54
111м
0
Открытый
6.1
Что такое психосоматика
↗
18
12
38м 18с
0
Открытый
6.2
Проявление психосоматики у детей с ОВЗ. Взаимосвязь с родителями
↗
23
14
54м 40с
0
Открытый
6.3
Когда маме нужно позаботиться о себе. Упражнения
↗
20
14
17м 34с
0
Открытый
6.4
Домашнее задание к модулю
↗
14
14
3м 34с
0