Сколько стоит курс «Коррекционно-развивающие занятия»?

Курс «Коррекционно-развивающие занятия» доступен бесплатно.

Сколько времени занимает прохождение курса «Коррекционно-развивающие занятия»?

Прохождение курса «Коррекционно-развивающие занятия» занимает примерно 0 часов.

Какой рейтинг у курса «Коррекционно-развивающие занятия»?

Курс имеет рейтинг 0.0 из 5 на основе 0 отзывов. На курсе обучается 51 учеников.

Где можно пройти курс «Коррекционно-развивающие занятия»?

Курс доступен на образовательной платформе Stepik по адресу stepik.org/course/252280.

Курс на Stepik

Обложка курса «Коррекционно-развивающие занятия» на Stepik

Бесплатно

Коррекционно-развивающие занятия ★ 0.000

Name: Коррекционно-развивающие занятия
Availability: InStock
Rating: 0 (0 reviews)

Открыть на
STEPIK.ORG

Курс помогает школьникам преодолеть стойкие трудности письма и чтения в домашних условиях. Упражнения направлены на развитие фонематического слуха, зрительного внимания и пространственного восприятия — ключевых функций для грамотности. Занятия 1-2 раза в неделю формируют навык самоконтроля, уменьшают типичные ошибки и повышают уверенность в учебе. Для занятий понадобятся тетрадь и письменные принадлежности. Реальный результат — устойчивый прогресс и инструменты для самостоятельной работы.

Показатель	Текущие показатели		Рост
Показатель	Значение	🏆 Рейтинг	3 дн	7 дн	30 дн
Учеников на курсе	51
Сертификатов выдано	0
Отзывов получено	0
Рейтинг курса	0.000
Количество уроков	65
Количество квизов	54
Время прохождения курса	0 ч.	—
Обновления курса	—	—
Дата публикации курса	9 месяцев назад	—	—	—	—
Последнее обновление	27 февраля 2026	—	—	—	—
Сложность	easy	—	—	—	—

Содержание курса

Разделы в курсе «Коррекционно-развивающие занятия»

13 разделов Уроки в курсе «Коррекционно-развивающие занятия»

65 уроков Тесты в курсе «Коррекционно-развивающие занятия»

54 теста Время прохождения курса «Коррекционно-развивающие занятия»

0 ч.

обн. 27 февраля 2026

1. Подготовительный этап

1 урок

Открытый

1.1 Артикуляционная гимнастика ↗

4м 13с

2. Раздел

6 уроков

Закрытый

2.1 Урок 1. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

2м 2с

Закрытый

2.2 Урок 2. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

0м 19с

Закрытый

2.3 Урок 3. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

0м 2с

Закрытый

2.4 Урок 4. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

Закрытый

2.5 Урок 5. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

Закрытый

2.6 Урок 6. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

3. Раздел

5 уроков

Закрытый

3.1 Урок 7. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

Закрытый

3.2 Урок 8. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

Закрытый

3.3 Урок 9. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

Закрытый

3.4 Урок 10. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

Закрытый

3.5 Урок 11. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

4. Раздел

2 урока

Закрытый

4.1 Урок 12. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

Закрытый

4.2 Урок 13. Повторение, обобщение изученного раннее материала. ↗

5. Раздел

8 уроков

Закрытый

5.1 Урок 14. Дифференциация гласных а — я ↗

Закрытый

5.2 Урок 15. Дифференциация гласных о — ё ↗

Закрытый

5.3 Урок 16. Дифференциация гласных у — ю ↗

Закрытый

5.4 Урок 17. Различение на письме гласных ё–ю ↗

Закрытый

5.5 Урок 18. Различение на письме гласных э–е, ы–и ↗

Закрытый

5.6 Урок 19. Всегда твёрдые и мягкие согласные ↗

Закрытый

5.7 Урок 20. Буква ь, обозначение мягкости согласных ↗

Закрытый

5.8 Урок 21. Анализ слов с разделительным мягким знаком ↗

6. Раздел

9 уроков

0м

Закрытый

6.1 Урок 22. Имя существительное. Общее значение ↗

Закрытый

6.2 Урок 23. Имя существительное. Род и число ↗

Закрытый

6.3 Урок 24. Глагол. Общее значение ↗

Закрытый

6.4 Урок 25. Глагол. Род. ↗

Закрытый

6.5 Урок 26. Различение имени существительного и глагола ↗

Закрытый

6.6 Урок 27. Имя прилагательное. Общее значение ↗

Закрытый

6.7 Урок 28. Имя прилагательное. Число и род ↗

Закрытый

6.8 Урок 29. Различение частей речи ↗

Закрытый

6.9 Урок 30. Предлог и приставка ↗

7. Раздел

8 уроков

Закрытый

7.1 Урок 31. Звуки [б]–[п] ↗

Закрытый

7.2 Урок 32. Звуки [д]–[т] ↗

Закрытый

7.3 Урок 33. Звуки [г]–[к] ↗

Закрытый

7.4 Урок 34. Звуки [в]–[ф] ↗

Закрытый

7.5 Урок 35. Звуки [с]–[з] ↗

Закрытый

7.6 Урок 36. Звуки [ш]–[ж] ↗

Закрытый

7.7 Урок 37. Непарные согласные ↗

Закрытый

7.8 Урок 38. Непарные звонкие согласные ↗

8. Раздел

2 урока

Закрытый

8.1 Урок 39. Различение звуков [с]–[ш] и букв с–ш ↗

Закрытый

8.2 Урок 40. Различение звуков [з]–[ж] и букв з–ж ↗

9. Раздел

6 уроков

Закрытый

9.1 Урок 41. Звуки [с]–[ц] и буквы с–ц ↗

Закрытый

9.2 Урок 42. Звуки [ч’]–[ц] и буквы ч–ц ↗

Закрытый

9.3 Урок 43. Звуки [ч]–[т’] и буквы ч–т ↗

Закрытый

9.4 Урок 44. Звуки [ч’]–[щ’] и буквы ч’–щ ↗

Закрытый

9.5 Урок 45. Звуки [с]–[щ’] и буквы с–щ ↗

Закрытый

9.6 Урок 46. Ж-Ш ↗

10. Раздел

2 урока

Закрытый

10.1 Урок 47. Звуки [л]–[р]; [л’]–[р’] и буквы л–р ↗

Закрытый

10.2 Урок 48. Звуки [й’]–[л’]–[р’] и буквы й–л–р ↗

11. Раздел

5 уроков

Закрытый

11.1 Урок 49. Слова, близкие по смыслу (синонимы) ↗

Закрытый

11.2 Урок 50. Слова, противоположные по значению (антонимы) ↗

Закрытый

11.3 Урок 51. Состав слова ↗

Закрытый

11.4 Урок 52. Предложение ↗

Закрытый

11.5 Урок 53. Границы предложения ↗

12. Раздел

10 уроков

0м

Закрытый

12.1 Урок 54. Дифференциация букв в — д ↗

Закрытый

12.2 Урок 55. Дифференциация букв л — м ↗

Закрытый

12.3 Урок 56. Дифференциация букв у — и ↗

Закрытый

12.4 Урок57. Дифференциация букв о — а ↗

Закрытый

12.5 Урок 58. Дифференциация букв х — ж ↗

Закрытый

12.6 Урок 59. Дифференциация букв ш — и ↗

Закрытый

12.7 Урок 60. Дифференциация букв ш — щ ↗

Закрытый

12.8 Урок 61. Дифференциация букв к — н ↗

Закрытый

12.9 Урок 62. Дифференциация букв з — е, с — э ↗

Закрытый

12.10 Урок 63. Дифференциация букв п — т ↗

13. Итоговый срез знаний

1 урок

Закрытый

13.1 Урок 64. Проверочная работа ↗