Содержание курса
1. Введение в тренерскую деятельность
4 урока
992
781
12м
2
Закрытый
1.1
Введение
↗
350
269
0м 24с
0
Закрытый
1.2
Кто такой тренер?
↗
256
206
3м 42с
1
Закрытый
1.3
Роли тренера
↗
211
170
4м 27с
0
Закрытый
1.4
Ключевые компетенции
↗
175
136
4м 4с
1
2. Основы групповой динамики
3 урока
448
364
14м
6
Закрытый
2.1
Что такое групповая динамика?
↗
166
148
2м 40с
1
Закрытый
2.2
Стадии развития группы
↗
151
92
10м 4с
4
Закрытый
2.3
Роли участников в группе
↗
131
124
2м 30с
1
3. Навыки ведения групп
5 уроков
598
444
22м
6
Закрытый
3.1
Основы эффективной коммуникации
↗
135
124
3м 8с
4
Закрытый
3.2
Создание комфортной атмосферы
↗
126
44
9м 42с
-1
Закрытый
3.3
Техники модерации и фасилитации
↗
118
65
8м 35с
1
Закрытый
3.4
Управление вовлеченностью участников
↗
111
106
1м 3с
1
Закрытый
3.5
Решение конфликтов и сложных ситуаций
↗
108
105
1м 19с
1
4. Методы интерактивного обучения
4 урока
413
342
14м
4
Закрытый
4.1
Что такое интерактивное обучение?
↗
107
81
3м 48с
1
Закрытый
4.2
Активные методы обучения: мозговой штурм и ролевая игра
↗
102
99
3м 56с
1
Закрытый
4.3
Активные методы обучения: кейс-стади и групповая дискуссия
↗
101
89
2м 25с
1
Закрытый
4.4
Адаптация методов под аудиторию
↗
103
73
6м 51с
1
5. Планирование тренинга
3 урока
298
196
12м
0
Закрытый
5.1
Определение целей и задач тренинга
↗
101
66
3м 23с
0
Закрытый
5.2
Структура тренинга. Основные этапы программы
↗
98
74
3м 2с
0
Закрытый
5.3
Подбор методов и инструментов
↗
99
56
5м 17с
0
6. Последний шаг к сертификату!
1 урок
102
97
0м
0
Закрытый
6.1
Анкета обратной связи
↗
102
97
0м 8с
0