Курс на Stepik
Обложка курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа» на Stepik
590₽ -50%
--:--:--
295

Математика для семьи: Объединяем поколения через числа 5.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Данный мини-курс ставит своей целью познакомить слушателей с красотой математики, которая нас окружает.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Учеников на курсе 50
Сертификаты, выданные на курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Отзывов получено 3
Рейтинг курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Рейтинг курса 5.000
Уроки в курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Количество уроков 53
Тесты в курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Количество квизов 24
Задачи с кодом в курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Количество задач с кодом 1
Время прохождения курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Время прохождения курса
Стоимость курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Стоимость курса 590 ₽
Обновления курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Обновления курса
Дата публикации курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Дата публикации курса
Последнее обновление курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа»Последнее обновление
Сложность easy

Содержание курса

Разделы в курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа» 8 разделов Уроки в курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа» 53 урока Тесты в курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа» 24 теста Задачи в курсе «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа» 1 задача Время прохождения курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа» 2 ч. Последнее обновление курса «Математика для семьи: Объединяем поколения через числа» обн. 29 апреля 2026

1. Начало

2 урока
Закрытый
1.1 Приветствуие
22
22
1м 34с
1
Закрытый
1.2 Онлайн-встречи
703
703
1м 47с
21

2. ДЕТСТВО

29 уроков
Открытый
2.1 Кому может быть интересен этот курс и что нужно
60
60
6м 25с
4
Открытый
2.2 Дисклеймер
53
53
1м 5с
2
Открытый
2.3 Введение в математику. Причем тут арбуз?
51
51
1м 17с
2
Закрытый
2.4 Самостоятельная работа. Решение задачи про арбуз
40
40
0м 3с
2
Закрытый
2.5 Самостоятельная работа. Итог
38
29
0м 27с
0
Открытый
2.6 Ужин на двоих
45
45
2м 48с
2
Открытый
2.7 Кто же платит?
37
37
4м 23с
2
Открытый
2.8 Введение в алгоритмирование. Задача
41
41
2м 50с
2
Открытый
2.9 Пример реализации на языке программирования Swift
34
34
2м 40с
2
Закрытый
2.10 Пример реализации на языке программирования C#
28
28
2м 30с
2
Закрытый
2.11 Пример реализации на языке программирования Python
23
23
1м 25с
2
Закрытый
2.12 Пример реализации на языке программирования Java
23
23
2м 45с
1
Закрытый
2.13 Связь информатики, математики, теории игр и программирования
23
23
1м 4с
1
Закрытый
2.14 Моделирование процесса на языке программирования
22
22
1м 17с
1
Закрытый
2.15 Исходный код
22
19
1м 54с
1
Закрытый
2.16 Моделирование игры с оплатой. Опытная проверка
20
20
4м 47с
2
Закрытый
2.17 Самостоятельное изучение и вопросы
20
16
0м 25с
2
Закрытый
2.18 Постановка новой задачи с кубиками
20
20
1м 45с
1
Закрытый
2.19 Самостоятельная работа
18
18
0м 2с
1
Закрытый
2.20 Почти как Инь и ян…
19
19
1м 11с
2
Закрытый
2.21 Самостоятельная работа делимся фотографиями
18
7
-
1
Закрытый
2.22 Почти как Инь и ян: Решение
18
18
1м 0с
2
Закрытый
2.23 Самостоятельная работа
17
7
-
1
Закрытый
2.24 Один любопытный математический объект
16
16
1м 17с
2
Закрытый
2.25 Самостоятельная работа.
16
4
-
1
Закрытый
2.26 Второй любопытный математический объект
16
16
1м 41с
1
Закрытый
2.27 Самостоятельная работа
14
5
-
0
Закрытый
2.28 Итог любопытного объекта
15
15
1м 47с
2
Закрытый
2.29 Промежуточный итог
16
16
0м 27с
2

3. Умные умные слова...

1 урок
Закрытый
3.1 Эпиграф
16
4
0м 28с
1

4. ОТРОЧЕСТВО

4 урока
Закрытый
4.1 Что такое стратегия и что такое выигрышная стратегия
15
7
5м 48с
2
Закрытый
4.2 Математика и крестики-нолики
16
5
6м 28с
2
Закрытый
4.3 Когда отобрал у ребёнка его игрушки…
15
5
2м 56с
2
Закрытый
4.4 Решение
15
15
2м 5с
2

5. ЮНОСТЬ

8 уроков
Закрытый
5.1 "Игра в кальмара"
17
4
3м 2с
1
Закрытый
5.2 Математика остатков
13
8
2м 19с
1
Закрытый
5.3 Цель одна - математика победы
12
8
6м 48с
2
Закрытый
5.4 Замечание
10
10
1м 22с
1
Закрытый
5.5 Игра наоборот
11
11
1м 42с
2
Закрытый
5.6 Самостоятельная работа
10
3
-
0
Закрытый
5.7 Промежуточный итог и взгляд с другой стороны
10
10
1м 32с
2
Закрытый
5.8 Важное замечание и код
10
9
4м 54с
2

6. Дополнительные уроки

6 уроков
Закрытый
6.1 Псевдоискуственный интеллект
9
9
3м 35с
2
Закрытый
6.2 А что если у нас есть Telegram?
10
9
1м 23с
2
Закрытый
6.3 "Игра в кальмара" второй сезон
11
3
5м 19с
1
Закрытый
6.4 Математические основы второго сезона
9
9
5м 6с
2
Закрытый
6.5 Простая самостоятельная работа
9
7
-
0
Закрытый
6.6 Финальная битва
9
9
8м 1с
2

7. Перспективы развития

1 урок
Закрытый
7.1 Перспектива развития ваших проектов. Подумайте как можно сделать
9
3
-
0

8. Пора прощаться

2 урока
Закрытый
8.1 Благодарность за просмотр данного курса
10
10
1м 40с
2
Закрытый
8.2 Бонус оффер
506
29
1м 35с
16