Содержание курса
1. Приветственный модуль
6 уроков
3 652
3 652
4м
32
Закрытый
1.1
О Томском государственном университете
↗
1 076
1 076
1м 17с
5
Закрытый
1.2
Приветственное слово автора
↗
530
530
1м 54с
8
Закрытый
1.3
О команде курса
↗
519
519
0м 22с
6
Закрытый
1.4
Анкета слушателя
↗
515
515
0м 15с
5
Закрытый
1.5
Список рекомендуемой литературы
↗
514
514
1м 22с
4
Закрытый
1.6
Как с нами связаться
↗
498
498
0м 16с
4
2. Понятие профессиональной траектории
6 уроков
2 785
2 334
65м
42
Закрытый
2.1
Профессиональная траектория современного специалиста
↗
583
481
8м 54с
13
Закрытый
2.2
Профессиональное развитие в VUCA-мире
↗
501
442
8м 2с
8
Закрытый
2.3
Профессиональная карьера и профессиональная траектория
↗
450
450
9м 42с
7
Закрытый
2.4
Традиционная карьера
↗
430
430
9м 58с
4
Закрытый
2.5
Неограниченная (boundaryless) карьера и поливариативная (protean
↗
428
201
30м 46с
9
Закрытый
2.6
Контрольная работа по модулю 1
↗
393
330
2м 7с
1
3. Модуль 2. Профессиональный потенциал сотрудника
6 уроков
2 034
1 949
46м
27
Закрытый
3.1
Метакомпетенции и «мягкие» компетенции современного профессионал
↗
387
387
8м 44с
7
Закрытый
3.2
Транспрофессионал
↗
344
344
10м 8с
4
Закрытый
3.3
Личностный и профессиональный потенциал специалиста
↗
335
335
10м 40с
4
Закрытый
3.4
Лидерский потенциал и креативное лидерство
↗
323
297
8м 54с
6
Закрытый
3.5
Проактивность и Я-бренд сотрудника
↗
316
287
9м 54с
5
Закрытый
3.6
Контрольная работа по модулю 2
↗
329
299
1м 20с
1
4. Модуль 3. Проблемы построения профессиональной перспективы
6 уроков
1 738
1 466
53м
11
Закрытый
4.1
Безработный и экономически неэффективный работник
↗
316
193
11м 58с
2
Закрытый
4.2
Проф.дефициты: исполнительская дисциплина
↗
285
181
15м 52с
2
Закрытый
4.3
Проф.дефициты: выученная беспомощность, проблема ответственности
↗
280
258
8м 42с
3
Закрытый
4.4
Деструктивное поведение сотрудника
↗
280
280
7м 5с
1
Закрытый
4.5
Специфика профессиональных деструкций у сотрудников в 21 веке
↗
282
282
10м 14с
5
Закрытый
4.6
Контрольная работа по модулю 3
↗
295
272
2м 41с
-2
5. Модуль 4. Управление планированием профессиональной траектории
6 уроков
1 664
1 469
59м
8
Закрытый
5.1
Пошаговое планирование профессиональной траектории
↗
289
289
8м 6с
2
Закрытый
5.2
PESTEL-анализ и SWOT-анализ
↗
288
150
16м 25с
1
Закрытый
5.3
Психологический контракт
↗
272
272
10м 48с
1
Закрытый
5.4
Форсайт-стратегия
↗
269
235
12м 25с
2
Закрытый
5.5
Vision
↗
264
264
11м 11с
1
Закрытый
5.6
Контрольная работа по модулю 4
↗
282
259
1м 19с
1
6. Модуль 5 . Управление реализацией профессиональной траектории
5 уроков
1 343
1 271
56м
11
Закрытый
6.1
Центр оценки развития персонала
↗
277
244
13м 37с
2
Закрытый
6.2
Стратегии обучения персонала
↗
267
267
10м 47с
1
Закрытый
6.3
Управление совместной деятельностью персонала
↗
263
263
11м 14с
2
Закрытый
6.4
Коучинг как инструмент развития персонала
↗
260
260
10м 1с
2
Закрытый
6.5
Профессиональная успешность и критерии удовлетворенности
↗
276
237
12м 19с
4
7. Нам важно знать Ваше мнение
1 урок
250
250
0м
3
Закрытый
7.1
Анкета слушателя по итогам обучения
↗
250
250
0м 15с
3