Курс на Stepik
Обложка курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза» на Stepik
Бесплатно

Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза ★ 0.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Программа курса направлена на изучение теоретических и практических основ проведения экспертиз в процессе разработки и проектирования различных систем, а также формирование навыков и умений применения современных методов проведения групповых экспертиз и комплексирования различных видов экспертных оценок для обоснованного формирования суждений и выводов по исследуемым проблемам влияния человеческого фактора на функционирование информационных систем.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Учеников на курсе 65
Сертификаты, выданные на курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Отзывов получено 0
Рейтинг курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Рейтинг курса 0.000
Уроки в курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Количество уроков 72
Тесты в курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Количество квизов 60
Время прохождения курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Время прохождения курса —
Обновления курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза»Последнее обновление — ———

Содержание курса

Разделы в курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза» 10 разделов Уроки в курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза» 72 урока Тесты в курсе «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза» 60 тестов Время прохождения курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза» 0 ч. Последнее обновление курса «Методы экспертного оценивания и групповая экспертиза» обн. 1 год назад

1. Основные стадии и этапы экспертизы

8 уроков
Закрытый
1.1 Формирование экспертной группы ↗
60
60
1м 15с
0
Закрытый
1.2 Разработка программ и методик экспертизы ↗
19
19
1м 11с
0
Закрытый
1.3 Организация работы экспертов ↗
16
16
2м 48с
0
Закрытый
1.4 Экспертиза с применением аналитических методов ↗
12
12
1м 41с
0
Закрытый
1.5 Экспертиза с применением методов моделирования ↗
12
12
1м 54с
0
Закрытый
1.6 Экспертиза с применением метода испытаний ↗
13
13
1м 54с
0
Закрытый
1.7 Экспертиза с применением метода экспертных оценок ↗
10
10
1м 10с
0
Закрытый
1.8 Вопросы для закрепления ↗
10
1
-
0

2. Экспертная комиссия: рабочая и экспертная группы

3 урока
Закрытый
2.1 Работа рабочей группы ↗
10
4
0м 6с
0
Закрытый
2.2 Работа экспертной группы ↗
8
8
-
0
Закрытый
2.3 Вопросы для закрепления ↗
8
1
-
0

3. Коллективные решения

10 уроков
Закрытый
3.1 Введение ↗
7
7
-
0
Закрытый
3.2 Парадокс Кондорсе ↗
9
9
-
0
Закрытый
3.3 Правило большинства ↗
8
8
-
0
Закрытый
3.4 Метод Борда ↗
9
9
-
0
Закрытый
3.5 Аксиомы Эрроу ↗
8
8
-
0
Закрытый
3.6 Совмещенные шкалы ↗
8
8
-
0
Закрытый
3.7 Расстояния между ранжировками ↗
8
8
-
0
Закрытый
3.8 Принятие коллективных решений в малых группах ↗
6
6
-
0
Закрытый
3.9 Организация работы ГПР ↗
7
7
-
0
Закрытый
3.10 Вопросы для закрепления ↗
6
1
-
0

4. Многокритериальное принятие решений

9 уроков
Закрытый
4.1 Задачи математического моделирования и исследование операций ↗
7
7
-
0
Закрытый
4.2 Классификация проблем ↗
5
5
-
0
Закрытый
4.3 Многокритериальность ↗
4
4
-
0
Закрытый
4.4 Первые МЗПР ↗
5
5
-
0
Закрытый
4.5 Пространственные модели принятия решений ↗
4
4
-
0
Закрытый
4.6 Исследование решений на множестве Парето ↗
3
3
-
0
Закрытый
4.7 Постановка МЗПР в виде ЗЛП ↗
3
3
-
0
Закрытый
4.8 Человеко-машинные процедуры ↗
3
3
-
0
Закрытый
4.9 Вопросы для закрепления ↗
3
1
-
0

5. Рациональный выбор и теория полезности

9 уроков
Закрытый
5.1 Рациональный выбор ↗
4
4
-
0
Закрытый
5.2 Кардиналистская теория полезности ↗
3
3
-
0
Закрытый
5.3 Аксиомы рационального выбора ↗
3
3
-
0
Закрытый
5.4 Деревья решений ↗
4
4
-
0
Закрытый
5.5 Парадокс Алле и нерациональное поведение ↗
4
4
-
0
Закрытый
5.6 Теория проспектов ↗
3
3
-
0
Закрытый
5.7 Многокритериальная теория полезности (MAUT) ↗
3
3
-
0
Закрытый
5.8 Построение функций полезности ↗
4
4
-
0
Закрытый
5.9 Вопросы для закрепления ↗
3
1
-
0

6. Принятие решений в условиях неопределенности

6 уроков
Закрытый
6.1 Данные, информация и знания ↗
6
2
-
0
Закрытый
6.2 Неполнота, неопределенность и субъективность информации ↗
3
3
-
0
Закрытый
6.3 Принятие решений в различных условиях ↗
4
4
-
0
Закрытый
6.4 Игры с природой и критерии принятия решений ↗
6
6
-
0
Закрытый
6.5 Энтропия как мера неопределенности ↗
3
3
-
0
Закрытый
6.6 Вопросы для закрепления ↗
4
1
-
0

7. Калибровка экспертных оценок

6 уроков
Закрытый
7.1 Точечные и интервальные оценки и доверительный интервал ↗
3
3
-
0
Закрытый
7.2 Субъективная оценка неопределенности в вероятностной форме ↗
2
2
-
0
Закрытый
7.3 Крайности субъективной оценки ↗
2
2
-
0
Закрытый
7.4 Тестирование навыка оценки неопределенности ↗
2
2
-
0
Закрытый
7.5 Метод взаимных влияний ↗
3
3
-
0
Закрытый
7.6 Вопросы для закрепления ↗
2
0
-
0

8. Классификация и свойства измерительных шкал

6 уроков
Закрытый
8.1 Математическое представление измерительной шкалы ↗
3
3
-
0
Закрытый
8.2 Разработка и основные характеристики измерительной шкалы ↗
3
3
-
0
Закрытый
8.3 Качественные шкалы ↗
3
3
-
0
Закрытый
8.4 Количественные шкалы ↗
2
2
-
0
Закрытый
8.5 Сравнение свойств измерительных шкал ↗
2
2
-
0
Закрытый
8.6 Вопросы для закрепления ↗
2
0
-
0

9. Система критериев оценивания альтернатив

7 уроков
Закрытый
9.1 Формирование перечня критериев оценивания ↗
2
2
-
0
Закрытый
9.2 Структура и представление системы критериев ↗
2
2
-
0
Закрытый
9.3 Определение значимости критериев оценивания ↗
3
3
-
0
Закрытый
9.4 Разработка шкалы оценивания ↗
3
3
-
0
Закрытый
9.5 Способ получения интегральной оценки ↗
3
3
-
0
Закрытый
9.6 Метод анализа иерархий ↗
3
3
-
0
Закрытый
9.7 Вопросы для закрепления ↗
2
0
-
0

10. Методы получения согласованной групповой оценки

8 уроков
Закрытый
10.1 Введение ↗
4
4
-
0
Закрытый
10.2 Критерии согласованности ранжирований ↗
3
3
-
0
Закрытый
10.3 Критерии согласованности непосредственных численных оценок ↗
3
3
-
0
Закрытый
10.4 Критерии согласованности парных сравнений ↗
2
2
-
0
Закрытый
10.5 Агрегирование экспертных оценок ↗
4
4
-
0
Закрытый
10.6 Экспертные коалиции ↗
2
2
-
0
Закрытый
10.7 Компетентность экспертов ↗
3
3
-
0
Закрытый
10.8 Вопросы для закрепления ↗
3
0
-
0