Курс на Stepik
Обложка курса «Минеральное питание птицы на примере калия » на Stepik
Бесплатно

Минеральное питание птицы на примере калия 0.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Курс посвящён научно обоснованному применению кормового хлористого калия (KCl) в промышленном птицеводстве.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Минеральное питание птицы на примере калия »Учеников на курсе 4
Сертификаты, выданные на курсе «Минеральное питание птицы на примере калия »Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Минеральное питание птицы на примере калия »Отзывов получено 0
Рейтинг курса «Минеральное питание птицы на примере калия »Рейтинг курса 0.000
Уроки в курсе «Минеральное питание птицы на примере калия »Количество уроков 10
Тесты в курсе «Минеральное питание птицы на примере калия »Количество квизов 54
Обновления курса «Минеральное питание птицы на примере калия »Обновления курса
Дата публикации курса «Минеральное питание птицы на примере калия »Дата публикации курса
Последнее обновление курса «Минеральное питание птицы на примере калия »Последнее обновление
Сложность normal

Чему вы научитесь

  • Понимать роль калия как основного внутриклеточного катиона в обмене веществ, водно-солевом балансе и нервно-мышечной передаче.
  • Объяснять механизмы влияния KCl на пищеварение, всасывание и усвоение питательных веществ.
  • Интерпретировать динамику живой массы, среднесуточных приростов и сохранности поголовья.
  • Составлять поэтапный план ввода KCl в комбикорма с учётом возраста и производственных условий.

О курсе

Курс посвящён научно обоснованному применению кормового хлористого калия (KCl) в промышленном птицеводстве.

Для кого этот курс

Курс предназначен для студентов аграрных вузов, зоотехников, ветеринарных врачей, технологов птицефабрик и всех, кто интересуется современными подходами к кормлению сельскохозяйственной птицы.

Начальные требования

Дополнительная литература: 

  • Косогор А.В., Заикина А.С., Буряков Н.П. и др. Влияние кормового хлористого калия на зоотехнические показатели выращивания цыплят-бройлеров // Известия Оренбургского ГАУ. 2025. №4.

  • Буряков Н.П., Заикина А.С. Использование минерального комплекса в кормлении кур родительского стада бройлеров // Кормление сельскохозяйственных животных и кормопроизводство. 2018. №3.

  • Справочник по кормлению сельскохозяйственной птицы / Под ред. Егорова И.А. – Сергиев Посад: ВНИТИП, 2021.

  • Заикина А.С., Буряков Н.П. Использование минеральных добавок в кормлении сельскохозяйственной птицы // Кормление сельскохозяйственных животных и кормопроизводство. – 2020. – № 2. – С. 12–19.

  • Егоров И.А. и др. Руководство по выращиванию бройлеров. – Сергиев Посад: ВНИТИП, 2021. – Раздел «Оценка эффективности».

  • Фисин В.И., Егоров И.А., Околелова Т.М. Кормление сельскохозяйственной птицы. – Сергиев Посад, 2019. – Глава 6-7.

  • Лабораторные методы исследования в птицеводстве / Под ред. Ю.Н. Федорова. – Москва: Колос, 2018.

  • Буряков Н.П. Актуальные вопросы птицеводства / Н.П. Буряков, В.Н. Банников, А.С. Иванов. - Ярославль, 2008. - 76 с.

     

Преподаватели курса

Что вы получите

  • После прохождения вы сможете обоснованно рассчитывать уровни KCl в комбикормах, прогнозировать прирост продуктивности и повышать экономическую эффективность производства мяса бройлеров.
  • Курс направлен на формирование следующих компетенций:
  • ОПК-1 - Способен определять биологический статус, нормативные общеклинические показатели органов и систем организма животных, а также качества сырья и продуктов животного и растительного происхождения;
  • ОПК-2 - Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом влияния на организм животных природных, социально-хозяйственных, генетических и экономических факторов;
  • ОПК-4 - Способен обосновывать и реализовывать в профессиональной деятельности современные технологии с использованием приборно-инструментальной базы и использовать основные естественные, биологические и профессиональные понятия, а также методы при решении общепрофессиональных задач;
  • ОПК-6 - Способен идентифицировать опасность риска возникновения и распространения заболеваний различной этиологии.
  • Также курс развивает универсальные компетенции:
  • УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.

Нагрузка

2 часа в неделю

Расскажите о курсе друзьям