Содержание курса
1. Вступительный модуль
1 урок
67
44
3м
2
Открытый
1.1
Почему важно учиться учиться: концепция Lifelong learning
↗
67
44
3м 26с
2
2. Базовые техники промтинга
8 уроков
119
105
55м
9
Закрытый
2.1
Как пользоваться ИИ
↗
17
14
31м 8с
2
Закрытый
2.2
Роль: кто перед вами
↗
18
16
4м 51с
1
Закрытый
2.3
Контекст: добавляем окружение
↗
16
14
3м 4с
1
Закрытый
2.4
Формат: как именно ты хочешь получить ответ
↗
15
13
5м 11с
1
Закрытый
2.5
Ограничения: что ИИ не должен включать в ответ
↗
13
12
3м 38с
1
Закрытый
2.6
Примеры: как показать ИИ, что ты хочешь
↗
13
13
4м 58с
1
Закрытый
2.7
Галлюцинации: как понять, что ИИ ошибается
↗
14
13
3м 1с
1
Закрытый
2.8
Проверим знания
↗
13
10
2м 26с
1
3. Кто я: интересы, способности и ценности
5 уроков
59
49
10м
4
Закрытый
3.1
Исследуем интересы, способности и ценности
↗
13
12
5м 21с
1
Закрытый
3.2
Карьерные карты и варианты развития
↗
13
10
2м 3с
1
Закрытый
3.3
Тест-драйв профессий
↗
12
11
2м 3с
1
Закрытый
3.4
Итог: выбор направления
↗
11
11
1м 33с
1
Закрытый
3.5
Проверим знания
↗
10
5
-
0
4. Индивидуальная образовательная траектория
6 уроков
62
51
43м
0
Закрытый
4.1
Основы педдизайна: Таксономия Блума и цикл Колба
↗
13
11
8м 2с
0
Закрытый
4.2
Проектируем ваш курс: разбиваем цель на этапы и компетенции
↗
10
9
9м 22с
0
Закрытый
4.3
Подбираем форматы, источники и практики
↗
12
9
25м 58с
0
Закрытый
4.4
Самопроверка, обратная связь и гибкость
↗
9
8
-
0
Закрытый
4.5
Вы — архитектор своего обучения
↗
10
10
1м 39с
0
Закрытый
4.6
Проверим знания
↗
8
4
-
0