Курс на Stepik
Обложка курса «Нейронки: не магия, а математика» на Stepik
Бесплатно

Нейронки: не магия, а математика ★ 0.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Этот курс научит вас основам работы с нейронными сетями, шаг за шагом раскрывая их математическую природу.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Нейронки: не магия, а математика»Учеников на курсе 6
Сертификаты, выданные на курсе «Нейронки: не магия, а математика»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Нейронки: не магия, а математика»Отзывов получено 0
Рейтинг курса «Нейронки: не магия, а математика»Рейтинг курса 0.000
Уроки в курсе «Нейронки: не магия, а математика»Количество уроков 14
Тесты в курсе «Нейронки: не магия, а математика»Количество квизов 13
Обновления курса «Нейронки: не магия, а математика»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Нейронки: не магия, а математика»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Нейронки: не магия, а математика»Последнее обновление — ———
Сложность easy — ———

Содержание курса

Разделы в курсе «Нейронки: не магия, а математика» 5 разделов Уроки в курсе «Нейронки: не магия, а математика» 14 уроков Тесты в курсе «Нейронки: не магия, а математика» 13 тестов Последнее обновление курса «Нейронки: не магия, а математика» обн. 2 года назад

1. Введение: Почему нейронные сети – это не магия

3 урока
Закрытый
1.1 Что такое нейронные сети (простыми словами) ↗
6
3
-
0
Закрытый
1.2 Примеры применения нейронных сетей в реальной жизни ↗
4
2
-
0
Закрытый
1.3 Краткий исторический обзор: как и зачем они появились ↗
2
1
-
0

2. Как работают нейронные сети: аналогия с мозгом

4 урока
Закрытый
2.1 Нейроны как строительные блоки ↗
1
1
-
0
Закрытый
2.2 Аналогия с мозгом: входы, веса, активация, выход ↗
1
1
-
0
Закрытый
2.3 Основная структура: входной слой, скрытые слои, выходной слой ↗
2
1
-
0
Закрытый
2.4 Практическое задание ↗
1
1
-
0

3. Что внутри нейрона?

2 урока
Закрытый
3.1 Формула нейрона ↗
1
1
-
0
Закрытый
3.2 Практическое задание ↗
1
1
-
0

4. Обучение нейронных сетей: как они становятся умнее

4 урока
Закрытый
4.1 Что такое данные для обучения и целевая функция ↗
1
1
-
0
Закрытый
4.2 Ошибка и её минимизация ↗
1
1
-
0
Закрытый
4.3 Градиентный спуск: почему мы двигаемся "вниз по холму" ↗
1
1
-
0
Закрытый
4.4 Практическое задание ↗
1
1
-
0

5. Простая задача - классификация картинок

1 урок
Закрытый
5.1 Практическая работа ↗
1
1
-
0