Содержание курса
1. О курсе
3 урока
3 188
3 188
5м
61
Открытый
1.1
Описание курса
↗
1 279
1 279
1м 43с
20
Открытый
1.2
Как работать с курсом
↗
1 056
1 056
1м 12с
22
Открытый
1.3
Как работать с пособием
↗
853
853
3м 12с
19
2. Теория
10 уроков
4 757
4 445
60м
158
Открытый
2.1
Что такое нейропсихология
↗
812
771
7м 3с
25
Открытый
2.2
Что такое высшие психические функции
↗
645
602
5м 38с
19
Открытый
2.3
Три блока мозга
↗
564
528
6м 13с
20
Открытый
2.4
Межполушарное взаимодействие: что это означает
↗
499
463
7м 56с
15
Открытый
2.5
Высшая психическая функция «Речь»
↗
446
413
5м 0с
14
Открытый
2.6
Моторное развитие
↗
405
371
5м 24с
15
Открытый
2.7
Развитие фонематического слуха
↗
367
338
4м 25с
11
Открытый
2.8
Речь и мелкая моторика
↗
348
332
6м 16с
12
Открытый
2.9
Речь у ребенка с РАС
↗
347
326
6м 9с
16
Открытый
2.10
Нарушение пространственных представлений
↗
324
301
8м 34с
11
3. Практика
11 уроков
2 997
2 772
43м
108
Открытый
3.1
Практические упражнения на межполушарное взаимодействие
↗
374
351
5м 25с
10
Открытый
3.2
Практические упражнения на пальцевые позы
↗
337
304
4м 38с
13
Открытый
3.3
Практические упражнения на распознавание неречевых шумов
↗
297
274
4м 56с
9
Открытый
3.4
Практические упражнения на запуск речи
↗
273
262
5м 7с
12
Открытый
3.5
Учимся дуть
↗
292
254
4м 35с
10
Открытый
3.6
Учимся играть
↗
256
241
4м 48с
11
Открытый
3.7
Практические упражнения на изучение глубины пространства
↗
244
229
3м 1с
9
Открытый
3.8
Упражнения на развитие пространственных представлений №1
↗
246
226
6м 8с
10
Открытый
3.9
Упражнения на развитие пространственных представлений №2
↗
229
207
3м 1с
9
Открытый
3.10
Упражнения на развитие пространственных представлений №3
↗
229
209
3м 49с
9
Открытый
3.11
Упражнения на развитие пространственных представлений №4
↗
220
215
3м 39с
6
4. Методическое пособие
1 урок
408
228
1м
10
Открытый
4.1
Методическое пособие
↗
408
228
1м 54с
10