Содержание курса
1. Как учиться на курсе?
1 урок
185
127
0м
0
Закрытый
1.1
Рекомендации
↗
185
127
0м 22с
0
2. Задание 1 Количество информации в тексте
4 урока
346
169
29м
2
Закрытый
2.1
Единицы измерения информации
↗
122
62
9м 7с
0
Закрытый
2.2
Количество информации в тексте
↗
94
54
8м 53с
1
Закрытый
2.3
Количество информации в тексте
↗
91
42
8м 58с
1
Закрытый
2.4
Для любознательных
↗
39
11
4м 16с
0
3. Задание 2 Кодирование и декодирование информации
2 урока
139
72
37м
0
Закрытый
3.1
Шифр, состоящий из символов
↗
72
39
20м 46с
0
Закрытый
3.2
Шифр, состоящий из цифр
↗
67
33
17м 23с
0
4. Задание 7 Информационно-коммуникационные технологии
3 урока
474
295
41м
3
Закрытый
4.1
Составление адреса URL из частей (простые)
↗
193
126
15м 2с
1
Закрытый
4.2
Составление адреса URL из частей (повышенной сложности)
↗
154
87
13м 43с
1
Закрытый
4.3
Восстановление IP-адреса
↗
127
82
14м 34с
1
5. Задание 9 Поиск путей в графе
5 уроков
386
192
68м
0
Закрытый
5.1
Подсчёт путей
↗
108
61
11м 56с
0
Закрытый
5.2
Подсчёт путей с избегаемой вершиной
↗
80
46
11м 23с
0
Закрытый
5.3
Подсчёт путей с обязательной вершиной
↗
71
43
10м 22с
0
Закрытый
5.4
Подсчёт путей с обязательной и избегаемой вершинами
↗
69
29
20м 42с
0
Закрытый
5.5
ПО ЖЕЛАНИЮ!!! (Повышенный уровень)
↗
58
13
16м 35с
0
6. Задание 4 Кратчайший путь в графе
1 урок
106
70
29м
0
Закрытый
6.1
Кратчайший путь в графе
↗
106
70
29м 29с
0
7. Задание 3 Значение логического выражения
3 урока
172
56
39м
0
Закрытый
7.1
повторение
↗
88
9
21м 48с
0
Закрытый
7.2
Значение логического выражения (простые)
↗
48
26
8м 58с
0
Закрытый
7.3
Значение логического выражения (повышенной сложности)
↗
36
21
10м 3с
0
8. Первый пробник
1 урок
43
14
47м
0
Закрытый
8.1
Задания с 1 по 10
↗
43
14
47м 49с
0
9. Задание 10 Системы счисления
4 урока
143
94
47м
1
Закрытый
9.1
Что такое системы счисления
↗
43
43
0м 3с
0
Закрытый
9.2
Переводы целых чисел в позиционных системах счисления
↗
42
24
11м 43с
1
Закрытый
9.3
Задание 10 (перевод целых чисел в десятичную систему счисления)
↗
32
9
32м 2с
0
Закрытый
9.4
Задание10 (перевод целых чисел из десятичной системы счисления)
↗
26
18
4м 17с
0
10. Повторение1, 2, 3, 4, 7, 9, 10
1 урок
32
12
30м
0
Закрытый
10.1
повторение
↗
32
12
30м 1с
0
11. Задание 8 Запросы для поисковых систем
2 урока
134
60
54м
2
Закрытый
11.1
Задание 8 (простые)
↗
77
40
20м 31с
0
Закрытый
11.2
Задание 8 (сложные)
↗
57
20
34м 0с
2
12. Задание 5 Простой линейный алгоритм для формального исполнителя
1 урок
91
53
36м
0
Закрытый
12.1
Задание 5
↗
91
53
36м 32с
0
13. Задание 12
2 урока
66
14
0м
0
Закрытый
13.1
Определение количества файлов в каталоге
↗
45
9
-
0
Закрытый
13.2
Определение общего объёма файлов в каталоге
↗
21
5
-
0
14. Повторение
1 урок
26
4
14м
0
Закрытый
14.1
повторение
↗
26
4
14м 45с
0
15. Задание 14.
1 урок
40
0
0м
0
Закрытый
15.1
Обработка данных в электронных таблицах
↗
40
0
-
0
16. Второй пробник (ВСЕХ С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ 2025 ГОДОМ!!!)
1 урок
40
6
68м
0
Закрытый
16.1
Задания с 1 по 10
↗
40
6
68м 11с
0
17. Программа с условным оператором
2 урока
55
18
15м
0
Закрытый
17.1
Задание 6 Анализ программ с ветвлениями
↗
31
15
15м 5с
0
Закрытый
17.2
Задание 6 Анализ программ с ветвлениями и параметром
↗
24
3
-
0
18. Повторение
1 урок
22
7
2м
0
Закрытый
18.1
повторение
↗
22
7
2м 0с
0
19. Третий пробник
1 урок
22
11
30м
1
Закрытый
19.1
Задания с 1 по 10
↗
22
11
30м 49с
1
20. Четвертый пробник
1 урок
9
0
0м
0
Закрытый
20.1
задания с 1 по 10
↗
9
0
-
0
21. ПОВТОРЕНИЕ
2 урока
18
12
0м
0
Закрытый
21.1
Задание 1. Количество информации в тексте (повторение)
↗
11
7
-
0
Закрытый
21.2
Задание 10. Системы счисления
↗
7
5
-
0
22. Задание 16
1 урок
6
1
0м
0
Закрытый
22.1
Задание 16 Программирование (часть 1 )
↗
6
1
-
0