Поставил минимальную оценку. Это - худшее из того, что я встречал. 1) Никакой теории нет. Это просто набор задач. 2) Данные задачи никак не связаны с программой начальной школы по математике и не имеют никакого отношения к олимпиадам. Абсолютно стандартные задачи, половина из старшей школы. Как вам задача: найти площадь круга, зная его радиус или найти гипотенузу по катетам? PS К сожалению степик не предоставляет возможности ответить на ваш ответ, по этому вынужден написать его здесь. Олимпиадная математика в начальной школе - это не задачи из школьной программы (и уж тем более не задачи из школьной программы средней школы как у вас), это задачи в первую очередь на логику и мышление. Посмотрите задачи ВСОШ или олимпиаду Сириуса по математике. Они не требуют знаний специальных формул (а-ля площадь круга). Они требуют наличия мозгов. А давать 4-класснику простейшую задачу на теорему Пифагора (из курса геометрии за 8 класс) - это не олимпиада, это бред. PSS Где я написал, что подобные задачи сложные? Наоборот, это простейшие задачи, решаемые в одно действие и не требующие никаких мозгов. Нужно всего лишь знать соответствующую формулу. И это НЕ олимпиадная математика. О сложности для меня С++ - улыбнуло. Я айтишник по образованию. PPS Задачи решал не я, а мой младший сын. Я уже давно решаю совсем другие задачи.
Здравствуйте! Вы занимались на курсе по олимпиадной математике. Олимпиадная математика не связана со школьной программой. Она нацелена на развитие логики ребенка. Все данные задачи легко решают учащиеся 4 класса, которые обучаются олимпиадной математике. Просто нужно учиться думать логически, а не выполнять стандартный порядок действий, как в школьной математике. Вы дополнили свой комментарий) Тогда следующее. Все то, что вы указываете для вас сложное…. Но это хорошо знакомо детям родители которых занимаются с ними олимпиадной математикой с 1 класса. Нам очень жаль, что у вас этого не было. Вы пишите про теорему Пифагора. Вам сложно. Некоторые наши учащиеся уже в 3 классе пишут программы по нахождению периметров многоугольников по множеству точек на сложном для вас С++. О питоне и Паскале мы даже не говорим. В 4 классе наши ученики становились призерами ВСОШ по информатике среди 9-11 классов. И еще один вопрос...) Почему вы решали задачи за 4 класс, а не соответствующие вашему возрасту? Обычно все говорят про ребенка. Если так, то настоятельно советуем записать его в ближайший к вам кружок олимпиадной математики. Вы будете удивлены, как он быстро будет развиваться. Без первоначальной подготовки на курсы простого нарешивания задач не стоит отправлять ребенка. Если хотите онлайн курсы для 4 класса, то берите с видеоуроками. Это платные курсы. За знания нужно платить. И все же лучше очные кружки. В нашем бесплатном курсе видео нет и вы подписываясь на курс это видели. В связи с этим не понятна ваша реакция)