Курс на Stepik
Обложка курса «Основы нейропсихологии» на Stepik
Бесплатно

Основы нейропсихологии 3.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Курс «Основы нейропсихологии» знакомит слушателей с тем, как функционирует мозг и какие механизмы лежат в основе поведения, эмоций и когнитивных процессов. В рамках обучения разбираются строение и работа различных мозговых систем, принципы межполушарного взаимодействия, роль нейропластичности, а также нейропсихологические методы диагностики. Курс помогает понять связи между нарушениями работы мозга и изменениями в памяти, речи, внимании и моторике и тд

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Основы нейропсихологии»Учеников на курсе 447
Сертификаты, выданные на курсе «Основы нейропсихологии»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Основы нейропсихологии»Отзывов получено 4
Рейтинг курса «Основы нейропсихологии»Рейтинг курса 3.000
Уроки в курсе «Основы нейропсихологии»Количество уроков 57
Тесты в курсе «Основы нейропсихологии»Количество квизов 344
Задачи с кодом в курсе «Основы нейропсихологии»Количество задач с кодом 107
Время прохождения курса «Основы нейропсихологии»Время прохождения курса
Обновления курса «Основы нейропсихологии»Обновления курса
Дата публикации курса «Основы нейропсихологии»Дата публикации курса
Последнее обновление курса «Основы нейропсихологии»Последнее обновление
Сложность normal

Содержание курса

Разделы в курсе «Основы нейропсихологии» 11 разделов Уроки в курсе «Основы нейропсихологии» 57 уроков Тесты в курсе «Основы нейропсихологии» 344 теста Задачи в курсе «Основы нейропсихологии» 107 задач Время прохождения курса «Основы нейропсихологии» 7 ч. Последнее обновление курса «Основы нейропсихологии» обн. 19 января 2026

Информация о курсе

2 урока
1. Как устроен курс
2. Список литературных источников

Нейропсихология как научная дисциплина

2 урока
1. История нейропсихологии
2. Значение нейропсихологии и ее разделы

Строение головного мозга

10 уроков
1. Общие представления о строении и функциях головного мозга
2. Тесты к блоку 3.1
3. Нейрон и его функции
4. Поля коры мозга
5. Глубинные отделы мозга
6. Блоки мозга( по А.Р. Лурия)
7. Полушария мозга
8. Проводящие пути мозга
9. Расщепленный мозг и полушария
10. Уровни мозговой организации

Высшие психические функции

2 урока
1. Понятие о ВПФ человека
2. Гнозис и Праксис и их виды

Когнитивные функции человека

3 урока
1. Мозговые механизмы гностических и праксических функций
2. Мозговые механизмы символических функций
3. Тесты к блоку 5.2

Нейропсихология развития

8 уроков
1. Современные представления
2. Восприятие
3. Движение и действие
4. Внимание
5. Память
6. Тесты к блоку 6.5
7. Речь
8. Мышление

Нейропсихологические нарушения

4 урока
1. Агнозия и Апраксия их виды
2. Нарушения мышления
3. Нарушения памяти
4. Нарушения воли, эмоций, внимания

Нейропсихология нарушений у детей и взрослых

8 уроков
1. Специфика нейропсихологии детства
2. Нейропсихология видов нарушений развития детей
3. Нейропсихологические нарушения в составе генетических синдромов
4. Нейропсихологический аспект расстройств аутистического спектра
5. Нейропсихологический аспект врожденных нарушений развития
6. Нейропсихологические синдромы у детей
7. Нарушения органического генеза
8. Нейропсихологические синдромы у взрослых

Специфика нейропсихологической диагностики

10 уроков
1. Истоки нейропсихологической диагностики
2. Становление современной нейропсихологической диагностики
3. Структура нейропсихологической диагностики
4. Зрительный гнозис и тактильны гнозис, слуховой гнозис
5. Речевой слуховой гнозис
6. Обследование состояния праксических функций
7. Диагностика состояния неречевых символических функций
8. Мнестические процессы
9. Диагностика состояния речевой функции
10. Символический (языковой) уровень речевой функции

Синдромы полимодального генезиса

3 урока
1. Аграфия
2. Алексия
3. Акалькулия

Проблема функциональной асимметрии в нейропсихологии

5 уроков
1. Фило- и онтогенез морфо-функциональных асимметрий мозга человека
2. Проблема полушарной доминантности
3. Сенсорные асимметрии
4. Гностический уровень функциональных асимметрий
5. Окончание курса