Содержание курса
4
раздела
20
уроков
15
тестов
0 ч.
обн. 5 лет назад
1. Профессиональный отбор. Основные понятия и определения
3 урока
17
15
5м
0
Закрытый
1.1
Профессиональный отбор и его основные виды
↗
11
11
5м 15с
0
Закрытый
1.2
Современное представление о специалисте
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.3
Контрольная точка №1
↗
3
1
-
0
2. Основные методы построения профессиограмм специалистов
7 уроков
19
18
0м
0
Закрытый
2.1
Методы профессиографического анализа деятельности
↗
3
3
-
0
Закрытый
2.2
Психологическое изучение личности
↗
3
3
-
0
Закрытый
2.3
Обобщенный алгоритм профессионального отбора
↗
3
3
-
0
Закрытый
2.4
Модель портрета специалиста
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.5
Процесс построения эталона специалиста
↗
3
3
-
0
Закрытый
2.6
Процедура построения обобщенного психологического портрета специ
↗
3
3
-
0
Закрытый
2.7
Контрольная точка №2
↗
2
1
-
0
3. Диагностические методики
5 уроков
10
9
0м
0
Закрытый
3.1
Классификация диагностических методик
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.2
Формализованные методики
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.3
Малоформализованные методики
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.4
Параметры качества диагностических методик
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.5
Контрольная точка №3
↗
2
1
-
0
4. Диагностика и отбор операторов
5 уроков
10
10
0м
0
Закрытый
4.1
Оценка вероятности правильной диагностики
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.2
Способ оценки правильной диагностики свойства
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.3
Способ принятия решений при диагностике претендентов
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.4
Постановка общей задачи выбора оптимальной стратегии диагностик
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.5
Оценка качества профессионального отбора операторов
↗
2
2
-
0