От конспекта до диплома: как писать учебные тексты ★ 4.549

Онлайн-курс рассчитан на студентов и призван помочь им в освоении новых форм учебных работ, с которыми они относительно редко сталкивались в средней школе.

Лекционная часть курса состоит из 5 тем.

Первая тема посвящена приёмам и способам эффективного конспектирования академических лекций и письменных источников.
Вторая тема помогает прояснить сходства и различия в создании рефератов, курсовых и дипломных работ. Отдельное внимание уделяется композиционной и логической структуре данных учебных текстов.
Третья тема призвана уберечь студентов от распространённых ошибок при создании презентаций, помогает подготовить грамотное публичное выступление.
Четвертая тема раскрывает специфику академических эссе, отличие данного учебного текста от эссе в рамках ЕГЭ.
Пятая тема посвящена общим принципам академической этики в отношении использования чужих текстов, правилам корректного цитирования и библиографического описания.

Каждая тема снабжена практическими заданиями для закрепления пройденного материала. 

Вы научитесь:

• умению быстро и структурно конспектировать как устные лекции, так и письменные тексты
• понимать сходства и различия между такими формами учебной работы как академическое эссе, реферат, курсовая и дипломная работы
• общим правилам подготовки и использования презентаций в практике публичных докладов
• общим академическим требованиям к самостоятельности учебных текстов, правилам цитирования и библиографического описания источников

Для получения сертификата

необходимо набрать 60% (24 балла) от максимума баллов по курсу, 80% (32 балла) — для получения сертификата с отличием.

_______________

Трудоемкость курса: 72 часа (2 ЗЕТ)

Курс рассчитан на две недели изучения

Формируемые компетенции образовательного стандарта

способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью к использованию основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации (ОК-10).