Чему вы научитесь
- После освоения курса Вы сможете:
- 1. Сформировать представления об основных закономерностях развития и функционирования семьи, базовых характеристиках супружеских отношений.
- 2. Закрепить знание нормативно-правовой базы, регулирующей построение и охрану Института семьи, материнства, отцовства и детства, организацию взаимодействия ОО и семьи,
- 3. Давать характеристику и знать особенности детско-родительских отношений на каждом этапе онтогенетического развития ребенка и жизненного цикла семьи.
- 4. Приобрести умения и навыки об особенностях процесса взаимодействия общеобразовательной организации с родителями обучающихся.
- 5. Использовать технологии, инновационные практики для формирования осознанного и компетентного родительства.
- 6. Проектировать (разрабатывать) педагогические технологии для работы с современной семьей.
- 7. Использовать на практике технологии просветительских, консультационных направлений работы для "оказания помощи" при дестабилизации семейных отношений.
О курсе
Содержание курса носит практико–ориентированный характер и предлагает Вам задания, упражнения, иные материалы для проверки знаний по изученным темам. Деятельностное освоение содержания курса с помощью Рабочей тетради способствует овладению будущими педагогами основ взаимодействия с родителями обучающихся.
Для кого этот курс
Данный курс предназначен для студентов (профиль подготовки "Педагогическое образование"), начинающих педагогов, слушателей, познающих технологии взаимодействия педагогов общеобразовательных организаций с родителями обучающихся. Курс полезен для начинающих преподавателей, как помощь в реализации сотрудничества и партнёрства с современными родителями обучающихся. Курс полезен неравнодушным слушателям, интересующихся проблемами гармонизации детско-родительских отношений.
Начальные требования
До поступления на курс рекомендуется изучить и освоить следующие темы:
- основные педагогические термины, связанные с понятием "семья";
- основные психолого-педагогические подходы к определению понятия «семья";
- особенности развития детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- иссследования ведущих зарубежных и отечественных авторов, изучающих динамику и развитие семьи (жизненный цикл);
- особенности детско-родительских отношений на каждом этапе онтогенетического развития ребенка и этапах развития семьи;
- специфику и проблемы взаимоотношений разных поколений в семье и др.
Преподаватели курса
2 479
Как проходит обучение
Цель и задачи Модулей (через уроки) реализуем по одинаковому алгоритму:
- просмотр тематических видео (8-15 минут);
- лекционный материал по разделам;
- выполнение заданий кейсов для отработки практических навыков;
- тестирование в конце Модуля.
Что вы получите
- Знание основных подходов к определению понятия «Семья»:
- - социальный институт (структура и социально-культурные функции семьи и др);
- - малая группа (межличностные отношения в семье, закономерности и формы супружеского взаимодействия и др.);
- - система (виды и формы, структура, функции и динамика развития современной семьи: жизненный цикл семьи и др.).
- Психолого-педагогические подходы к пониманию феномена родительства: детско-родительские отношения.
- Влияние родительских установок на формирование индивидуальности ребенка: основные стили детско-родительских отношений, модели семейного воспитания.
- Особенности работы педагогов с семьей при построении взаимодействия для формирования и развития Института осознанного родительства.
Нагрузка
2-3 часа в неделю