Содержание курса
1. Моделирование
22 урока
530
351
272м
1
Закрытый
1.1
Урок1. №1 (теория)
↗
44
31
12м 59с
0
Закрытый
1.2
Урок1. №1
↗
36
26
21м 51с
0
Закрытый
1.3
Урок2. №1
↗
33
27
32м 36с
0
Закрытый
1.4
Тест
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.5
Урок3. №19_1 (теория)
↗
33
30
34м 56с
0
Закрытый
1.6
Урок3. №19_1
↗
34
20
11м 5с
0
Закрытый
1.7
Урок3. №19_1
↗
29
18
7м 51с
0
Закрытый
1.8
Урок4. №19_2 (теория)
↗
30
26
1м 51с
0
Закрытый
1.9
Урок4. №19_2
↗
28
16
19м 7с
0
Закрытый
1.10
Урок4. №19_2
↗
26
16
7м 39с
0
Закрытый
1.11
Тест
↗
2
2
-
0
Закрытый
1.12
Урок5. №20_1 (теория)
↗
26
25
25м 57с
0
Закрытый
1.13
Урок5. №20_1
↗
27
22
2м 51с
0
Закрытый
1.14
Урок5. №20_1
↗
28
18
16м 17с
0
Закрытый
1.15
Урок6. №20_2 (теория)
↗
27
23
25м 6с
1
Закрытый
1.16
Урок6. №20_2
↗
28
0
13м 48с
0
Закрытый
1.17
Тест
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.18
Урок7. №21_1 (теория)
↗
25
22
16м 29с
0
Закрытый
1.19
Урок7. №21_1
↗
24
1
10м 37с
0
Закрытый
1.20
Урок8. №21_2 (теория)
↗
21
20
17м 36с
0
Закрытый
1.21
Урок8. №21_2
↗
21
0
5м 20с
0
Закрытый
1.22
Тест
↗
2
2
-
0
2. Математические основы логики
16 уроков
376
224
143м
0
Закрытый
2.1
Урок9. №2_1 (теория)
↗
33
26
14м 58с
0
Закрытый
2.2
Урок9. №2.1
↗
32
16
13м 50с
0
Закрытый
2.3
Урок10. №2_1 (теория)
↗
29
28
1м 32с
0
Закрытый
2.4
Урок10. №2.1
↗
33
8
37м 39с
0
Закрытый
2.5
Тест
↗
16
8
10м 59с
0
Закрытый
2.6
Урок11. №15_1 (конъюнкция)
↗
30
29
23м 4с
0
Закрытый
2.7
Урок11. №15_1
↗
32
8
18м 36с
0
Закрытый
2.8
Урок12. №15_2 (отрезки)
↗
28
26
1м 40с
0
Закрытый
2.9
Урок12. №15_2
↗
29
12
25м 10с
0
Закрытый
2.10
Урок13. №15_3 (плоскость)
↗
22
19
0м 24с
0
Закрытый
2.11
Урок13. №15_3
↗
16
3
1м 26с
0
Закрытый
2.12
Урок14. №15_4 (делители)
↗
17
13
1м 34с
0
Закрытый
2.13
Урок14. №15_4
↗
14
3
-
0
Закрытый
2.14
____. №15_5 (множества)
↗
16
13
0м 16с
0
Закрытый
2.15
____. №15_5
↗
20
7
-
0
Закрытый
2.16
Тест
↗
9
5
-
0
3. Технологии хранения и поиска данных
6 уроков
82
32
91м
0
Закрытый
3.1
Урок15. №3_1
↗
21
12
21м 32с
0
Закрытый
3.2
Урок16. №3_2
↗
21
5
12м 31с
0
Закрытый
3.3
Тест
↗
5
5
-
0
Закрытый
3.4
Урок17. №10_1
↗
20
5
59м 17с
0
Закрытый
3.5
Урок18. №10_2
↗
12
2
0м 7с
0
Закрытый
3.6
Тест
↗
3
3
-
0
4. Электронные таблицы
9 уроков
100
11
120м
0
Закрытый
4.1
Урок19. №9_1
↗
15
1
13м 10с
0
Закрытый
4.2
Урок20. №9_2
↗
14
0
17м 46с
0
Закрытый
4.3
Урок21. №9_3
↗
12
0
13м 24с
0
Закрытый
4.4
Урок22. №18_1
↗
9
0
24м 13с
0
Закрытый
4.5
Урок23-24. №18_2
↗
8
0
9м 45с
0
Закрытый
4.6
Урок25. №22_1(теория)
↗
12
10
30м 16с
0
Закрытый
4.7
Урок25. №22_1(практика)
↗
9
0
6м 25с
0
Закрытый
4.8
Урок26. №22_2(теория)
↗
12
0
0м 8с
0
Закрытый
4.9
Урок26. №22_2(практика)
↗
9
0
7м 38с
0
5. Системы счисления. Кодирование и измерение информации
24 урока
149
35
267м
0
Закрытый
5.1
Урок27. №5_1
↗
8
0
82м 20с
0
Закрытый
5.2
Урок28. №5_2
↗
9
0
20м 21с
0
Закрытый
5.3
Урок29. №14_1(теория)
↗
11
8
11м 23с
0
Закрытый
5.4
Урок29. №14_1(практика)
↗
9
0
11м 49с
0
Закрытый
5.5
Урок30. №14_2
↗
8
1
9м 58с
0
Закрытый
5.6
Урок30. №14.2
↗
5
0
0м 2с
0
Закрытый
5.7
Урок30. №14_3
↗
4
0
1м 41с
0
Закрытый
5.8
Урок30. №14_4
↗
3
0
8м 42с
0
Закрытый
5.9
Урок31. №14_5
↗
2
0
0м 15с
0
Закрытый
5.10
Урок31. №14_6
↗
3
0
4м 36с
0
Закрытый
5.11
Урок31. №14.6
↗
4
0
5м 45с
0
Закрытый
5.12
Урок32. №4_1(теория)
↗
8
7
13м 47с
0
Закрытый
5.13
Урок32. №4_1(практика)
↗
10
3
31м 6с
0
Закрытый
5.14
Урок33. №4_2
↗
8
2
1м 19с
0
Закрытый
5.15
Урок34. №7_1 (графика)
↗
8
6
12м 53с
0
Закрытый
5.16
Урок34. №7_1
↗
8
2
38м 0с
0
Закрытый
5.17
Урок35. №7_2 (звук)
↗
6
0
0м 11с
0
Закрытый
5.18
Урок36. №8_1 Подсчёт количества последовательностей
↗
6
3
12м 54с
0
Закрытый
5.19
Урок36. №8_1
↗
5
0
-
0
Закрытый
5.20
Урок37. №8_2 Подсчёт количества слов
↗
5
0
0м 13с
0
Закрытый
5.21
Урок38. №8_3 Слова по порядку
↗
3
0
0м 1с
0
Закрытый
5.22
Урок39. №11_1 Вычисление объёма сообщения
↗
5
3
9м 31с
0
Закрытый
5.23
Урок39. №11_1
↗
6
0
-
0
Закрытый
5.24
Урок40. №11_2 Вычисление объёма сообщения + доп.сведения
↗
5
0
0м 3с
0
6. Программирование и алгоритмизация
27 уроков
161
90
218м
1
Закрытый
6.1
№5
↗
7
5
0м 13с
0
Закрытый
6.2
Урок41. №6_2
↗
10
7
8м 41с
0
Закрытый
6.3
Урок42-43. №6_1
↗
9
0
17м 42с
0
Закрытый
6.4
№8
↗
5
5
0м 19с
1
Закрытый
6.5
Урок44. №12_1
↗
8
0
15м 38с
0
Закрытый
6.6
Урок45. №12_2
↗
4
0
0м 3с
0
Закрытый
6.7
Урок46. №12_2
↗
4
0
0м 7с
0
Закрытый
6.8
№15
↗
4
3
0м 25с
0
Закрытый
6.9
Урок47. №16_1(теория)
↗
8
8
17м 44с
0
Закрытый
6.10
Урок47. №16_1(практика)
↗
6
1
-
0
Закрытый
6.11
Урок48. №16_1(практика1)
↗
8
1
-
0
Закрытый
6.12
Урок48. №16_2(практика2)
↗
6
0
-
0
Закрытый
6.13
Урок49. №17_1(теория)
↗
7
5
16м 58с
0
Закрытый
6.14
Урок47. №17_2
↗
6
6
0м 16с
0
Закрытый
6.15
Урок48. №17_3
↗
6
6
0м 15с
0
Закрытый
6.16
№18
↗
8
8
0м 19с
0
Закрытый
6.17
№22
↗
8
8
2м 48с
0
Закрытый
6.18
Урок49. №23_1
↗
7
1
19м 40с
0
Закрытый
6.19
Урок50. №23-2
↗
6
0
0м 2с
0
Закрытый
6.20
Урок51. №23-3
↗
3
0
0м 16с
0
Закрытый
6.21
№24_1
↗
6
4
19м 55с
0
Закрытый
6.22
№24_2
↗
5
5
0м 15с
0
Закрытый
6.23
№25_1
↗
5
3
21м 47с
0
Закрытый
6.24
№25_2
↗
3
3
0м 15с
0
Закрытый
6.25
№26_1
↗
5
4
25м 19с
0
Закрытый
6.26
№26_2
↗
4
4
0м 17с
0
Закрытый
6.27
№27
↗
3
3
57м 26с
0
7. Компьютерные сети
5 уроков
25
4
15м
0
Закрытый
7.1
Урок52. №13_1
↗
8
4
15м 36с
0
Закрытый
7.2
Урок53. №13_2
↗
6
0
0м 6с
0
Закрытый
7.3
Урок55. №13_3
↗
5
0
0м 2с
0
Закрытый
7.4
Урок56. №13_4
↗
3
0
0м 4с
0
Закрытый
7.5
Урок54. №13_4 (продолжение)
↗
3
0
0м 12с
0