Курс на Stepik
Обложка курса «Произношение 1-4 класс» на Stepik
Бесплатно

Произношение 1-4 класс ★ 5.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Курс "Звук [Л]" по формированию произносительной стороны речи рекомендован для учащихся начальной школы с нарушениями слуха. Предназначен для работы на индивидуальных занятиях и для домашнего обучения. Цель создания данного курса – обеспечение учебного процесса дополнительными методическими материалами в электронном виде, мотивация, вовлечение, активизация познавательной деятельности, а также повышение эффективности самостоятельной работы учащихся с нарушениями слуха. Все материалы полностью соответствуют требованиям программы по формированию произносительной стороны речи и учитывают особенности обучения неслышащих школьников. В структуру курса входят следующие разделы: Обследование произношения; Формирование артикуляционно-акустического образа звука; Постановка звука; Автоматизация звука в разных позициях на материале слогов, слов, фраз, текстов; Дифференциация звуков [Л]-[Р]; Тестирование; Информационный материал. Курс может быть использован учителями, логопедами, дефектологами других образовательных учреждений.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Произношение 1-4 класс»Учеников на курсе 465
Сертификаты, выданные на курсе «Произношение 1-4 класс»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Произношение 1-4 класс»Отзывов получено 4
Рейтинг курса «Произношение 1-4 класс»Рейтинг курса 5.000
Уроки в курсе «Произношение 1-4 класс»Количество уроков 96
Тесты в курсе «Произношение 1-4 класс»Количество квизов 111
Время прохождения курса «Произношение 1-4 класс»Время прохождения курса —
Обновления курса «Произношение 1-4 класс»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Произношение 1-4 класс»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Произношение 1-4 класс»Последнее обновление — ———

Содержание курса

Разделы в курсе «Произношение 1-4 класс» 10 разделов Уроки в курсе «Произношение 1-4 класс» 96 уроков Тесты в курсе «Произношение 1-4 класс» 111 тестов Время прохождения курса «Произношение 1-4 класс» 2 ч. Последнее обновление курса «Произношение 1-4 класс» обн. 29 апреля 2026

1. Звук [Л]

12 уроков
Открытый
1.1 Обследование произношения ↗
426
100
2м 17с
1
Открытый
1.2 Учебный материал ↗
196
110
8м 2с
2
Открытый
1.3 Звук [Л] в начале слова ↗
144
76
2м 54с
2
Открытый
1.4 Звук [Л] в конце слова ↗
92
67
1м 34с
1
Открытый
1.5 Звук [Л] между гласными ↗
85
43
1м 36с
1
Открытый
1.6 Звук [Л] в стечении согласных ↗
67
51
0м 25с
1
Открытый
1.7 Звук [Л] в разных позициях ↗
69
36
1м 41с
0
Открытый
1.8 Дифференциация звуков [Л]-[Р].День Защитника Отечества. ↗
74
34
1м 7с
1
Открытый
1.9 Дифференциация звуков [Л]-[Р]. Зимующие птицы. ↗
67
23
1м 10с
1
Открытый
1.10 Дифференциация звуков [Л]-[Р]. Зелёная аптека. ↗
61
40
0м 16с
1
Открытый
1.11 Итоговый тест ↗
70
70
0м 2с
1
Открытый
1.12 Информационный материал ↗
66
48
0м 10с
1

2. Звук [Р]

11 уроков
Открытый
2.1 Обследование произношения ↗
90
28
1м 2с
1
Открытый
2.2 Учебный материал ↗
73
41
0м 23с
1
Открытый
2.3 Звук [Р] в начале слова ↗
63
30
2м 37с
1
Открытый
2.4 Звук [Р] в конце слова ↗
41
30
0м 15с
1
Открытый
2.5 Звук [Р] между гласными ↗
39
23
1м 52с
1
Открытый
2.6 Звук [Р] в стечении согласных ↗
46
22
1м 33с
1
Открытый
2.7 Звук [Р] в разных позициях ↗
47
21
0м 29с
1
Открытый
2.8 Дифференциация звуков [Р]-[Л] ↗
45
23
1м 34с
1
Открытый
2.9 Дифференциация звуков [Р]-[Л]. Цирк. ↗
51
39
1м 34с
1
Открытый
2.10 Итоговый тест ↗
42
21
0м 21с
1
Открытый
2.11 Информационный материал ↗
38
27
0м 7с
1

3. Звук [Н]

11 уроков
Открытый
3.1 Обследование произношения ↗
14
14
0м 2с
0
Открытый
3.2 Учебный материал ↗
9
4
3м 39с
0
Открытый
3.3 Звук [Н] в начале слова (занятие 1) ↗
8
3
1м 10с
0
Открытый
3.4 Звук [Н] в начале слова (занятие 2) ↗
9
3
-
0
Открытый
3.5 Звук [Н] между гласными (занятие 1) ↗
7
2
-
0
Открытый
3.6 Звук [Н] между гласными (занятие 2) ↗
6
2
-
0
Открытый
3.7 Звук [Н] в конце слова ↗
8
3
-
0
Открытый
3.8 Звук [Н] в стечении согласных ↗
5
1
-
0
Открытый
3.9 Звук [Н] в разных позициях ↗
2
1
-
0
Открытый
3.10 Дифференциация [М]-[Н] в разных позициях ↗
1
0
-
0
Открытый
3.11 Итоговый тест ↗
8
8
-
0

4. Звук [П]

12 уроков
Открытый
4.1 Обследование произношения ↗
39
13
2м 39с
1
Открытый
4.2 Учебный материал ↗
30
24
3м 48с
1
Открытый
4.3 Звук [П] в начале слова (занятие 1) ↗
36
17
2м 11с
1
Открытый
4.4 Звук [П] в начале слова (занятие 2) ↗
35
15
1м 35с
1
Открытый
4.5 Звук [П] в конце слова ↗
36
18
1м 38с
1
Открытый
4.6 Звук [П] между гласными (занятие 1) ↗
35
18
0м 26с
1
Открытый
4.7 Звук [П] между гласными (занятие 2) ↗
32
16
1м 34с
1
Открытый
4.8 Звук [П] в стечении согласных ↗
45
18
1м 31с
1
Открытый
4.9 Звук [П] в разных позициях ↗
38
20
0м 22с
1
Открытый
4.10 Дифференциация звуков [П]-[Б] ↗
34
19
1м 44с
1
Открытый
4.11 Итоговый тест ↗
34
34
0м 2с
1
Открытый
4.12 Информационный материал ↗
29
19
0м 6с
1

5. Звук [Б]

12 уроков
Открытый
5.1 Обследование произношения ↗
32
16
1м 2с
1
Открытый
5.2 Учебный материал ↗
32
18
3м 50с
1
Открытый
5.3 Звук [Б] в начале слова (Занятие 1) ↗
39
18
2м 35с
1
Открытый
5.4 Звук [Б] в начале слова (Занятие 2) ↗
34
18
0м 20с
1
Открытый
5.5 Звук [Б] между гласными (Занятие 1) ↗
30
17
0м 27с
1
Открытый
5.6 Звук [Б] между гласными (Занятие 2) ↗
32
17
0м 17с
1
Открытый
5.7 Звук [Б] в стечении согласных (Занятие 1) ↗
34
18
1м 34с
1
Открытый
5.8 Звук [Б] в стечении согласных (Занятие 2) ↗
33
17
1м 35с
1
Открытый
5.9 Звук [Б] в разных позициях ↗
33
16
0м 29с
1
Открытый
5.10 Итоговый тест1 ↗
27
27
0м 2с
1
Открытый
5.11 Итоговый тест2 ↗
19
19
0м 2с
1
Открытый
5.12 Информационный материал ↗
27
27
0м 2с
1

6. Звук [К]

9 уроков
Открытый
6.1 Обследование произношения ↗
33
16
1м 39с
1
Открытый
6.2 Учебный материал ↗
30
15
16м 48с
1
Открытый
6.3 Звук [К] в начале слова ↗
23
14
2м 19с
1
Открытый
6.4 Звук [К] в конце слова ↗
21
16
0м 27с
1
Открытый
6.5 Звук [К] между гласными ↗
22
16
0м 27с
1
Открытый
6.6 Звук [К] в стечении согласных ↗
23
15
0м 23с
1
Открытый
6.7 Звук [К] в разных позициях ↗
22
17
1м 39с
1
Открытый
6.8 Итоговый тест ↗
19
19
0м 2с
1
Открытый
6.9 Информационный материал ↗
16
16
0м 2с
1

7. Звук [Г]

9 уроков
Открытый
7.1 Обследование произношения ↗
20
15
1м 46с
1
Открытый
7.2 Учебный материал ↗
19
12
6м 36с
1
Открытый
7.3 Звук [Г] в начале слова ↗
19
13
0м 9с
1
Открытый
7.4 Звук [Г] между гласными ↗
17
12
1м 32с
1
Открытый
7.5 Звук [Г] в стечении согласных ↗
18
13
0м 18с
1
Открытый
7.6 Звук [Г] в разных позициях ↗
16
11
0м 26с
1
Открытый
7.7 Дифференциация звуков [Г]-[К] ↗
15
10
0м 11с
0
Открытый
7.8 Итоговый тест ↗
8
8
-
0
Открытый
7.9 Информационный материал ↗
17
17
0м 2с
1

8. Звук [С]

11 уроков
Открытый
8.1 Обследование произношения ↗
33
19
1м 58с
1
Открытый
8.2 Учебный материал ↗
28
17
8м 50с
1
Открытый
8.3 Звук [С] в начале слова ↗
14
7
1м 23с
0
Открытый
8.4 Звук [С] в конце слова ↗
13
6
0м 6с
0
Открытый
8.5 Звук [С] в стечении согласных ↗
9
5
-
0
Открытый
8.6 Звук [С] между гласными ↗
13
5
0м 15с
0
Открытый
8.7 Звук [С] в разных позициях ↗
12
7
0м 8с
0
Открытый
8.8 Дифференциация звуков [С]-[З] ↗
28
20
2м 24с
1
Открытый
8.9 Дифференциация звуков [С]-[Ш] ↗
13
7
2м 59с
0
Открытый
8.10 Итоговый тест ↗
12
12
0м 2с
0
Открытый
8.11 Информационный материал ↗
9
9
-
0

9. Звуки [Ш]-[Ж]

1 урок
Открытый
9.1 Дифференциация звуков [Ш]-[Ж] ↗
40
18
5м 7с
1

10. Звук [З]

8 уроков
Открытый
10.1 Обследование произношения ↗
1
1
-
0
Открытый
10.2 Учебный материал ↗
0
0
-
0
Открытый
10.3 Звук [З] в начале слова ↗
1
1
-
0
Открытый
10.4 Звук [З] в стечении согласных ↗
0
0
-
0
Открытый
10.5 Звук [З] между гласными ↗
1
1
-
0
Открытый
10.6 Звук [З] в разных позициях ↗
1
1
-
0
Открытый
10.7 Итоговый тест ↗
0
0
-
0
Открытый
10.8 Информационный материал ↗
0
0
-
0