Курс на Stepik
Обложка курса «Разговор с логопедом» на Stepik
Бесплатно

Разговор с логопедом 3.400

Открыть на
STEPIK.ORG
Категории курса
Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Разговор с логопедом»Учеников на курсе 437
Сертификаты, выданные на курсе «Разговор с логопедом»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Разговор с логопедом»Отзывов получено 5
Рейтинг курса «Разговор с логопедом»Рейтинг курса 3.400
Уроки в курсе «Разговор с логопедом»Количество уроков 5
Время прохождения курса «Разговор с логопедом»Время прохождения курса
Обновления курса «Разговор с логопедом»Обновления курса
Дата публикации курса «Разговор с логопедом»Дата публикации курса
Последнее обновление курса «Разговор с логопедом»Последнее обновление

Чему вы научитесь

Онлайн-курс «Разговор с логопедом» рассчитан на родительскую аудиторию: неравнодушных мам, пап и  бабушек, всем интересующимся проблемой исправления речевых нарушений, развития речи ребенка и его дошкольное образование. Мастер-класс построен с учетом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (2014). Основной акцент при разработке пособия сделан на выделении основных направлений логопедической работы при различных речевых нарушениях.  Курс  призван помочь:

- детям успешно освоить процесс становления речи и подготовиться к обучению в  школе;

- родителям и членам семьи разобраться в сложных вопросах логопедической помощи и выстроить систему культурно-речевых  компетенций по развитию речи своего ребенка


Каждый модуль курса включает в себя лекционный материал (видеоролик), презентацию, вопросы обратной связи и дополнительные материалы (мастер-класс, список литературы, ключевые слова).

Курс освещает 45 тем, объединенных в пять разделов:

1.        Разговор о речи

2.        Разговор о речевых нарушениях

3.        Разговор о развитии речи

4.        Разговор о мелкой моторике

5.        Разговор о логопедическом массаже

 

1. Раздел "Разговор о речи"  посвящен вопросам, часто задаваемым родителями учителю-логопеду о нарушениях речи, их причинах и дает возможность выстроить целостное представление об организации  логопедической помощи.

2. Модуль "Разговор о речевых нарушениях" освещает анатомо-физиологические основы речи и основные классификации речевых нарушений: органического и неорганического происхождения, в чем отличие коррекционно-логопедической работы при каждом нарушении.

3. В третьем модуле  "Разговор о развитии речи" – самом объемном, обсуждаются проблемы запуска речи ребенка раннего и дошкольного возраста и основные направления речевого развития; игры и упражнения по звуковой культуре речи и артикуляционной гимнастике, формированию фонематических представлений и подготовке к обучению грамоте, развитию грамматического строя, расширению словарного запаса и развитию связной речи.

4. К теме "Разговор о мелкой моторике" относятся: связь развития речи и мелкой моторики кистей рук, а также пальчиковые игры, упражнения по кинезиологии, гимнастика  Су-Джок, Мудры пальцев и Шары здоровья.

5. Заключительный модуль "Разговор о логопедическом массаже " освещает тему практических курсов логопедического массажа при  различных  речевых расстройствах.

Для кого этот курс

Родители, дети и члены их семей

Специальных умений и знаний не требуется

Наши преподаватели

Елена Борисовна Некрасова

  

Работает учителем-логопедом в системе образования более 30 лет. Лектор калининградского областного института Развития образования. Участвует в организации и проведении курсов профессиональной переподготовки педагогических работников по программе «Педагогические работники, оказывающие логопедическую помощь детям с нарушением речи» в рамках Федеральной целевой программы развития образования по направлению «Распространение  современных организационно-правовых моделей обеспечивающих успешную социализацию  детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов». 

Имеет государственные награды: 

  • Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации; 

  • Звание и нагрудный знак «Почётный работник сферы образования Российской Федерации»; 

  • Звание и медаль «За заслуги перед Калининградской областью в сфере образования»

  Разработчик программ и игр по развитию речи детей с тяжелыми нарушениями речи и организации инклюзивного сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, уникальной артикуляционной гимнастики для детей. Программа «Носики-курносики» на Всероссийском конкурсе развивающих программ заняла III место. Авторские игры педагога по биоэнергоплатике награждены дипломом «Лучшая авторская игра» международного конкурса «Игры и игрушки». Победитель Всероссийского конкурса «Профессиональный успех. ХХI век»; Победитель Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»: Программа духовно-нравственного воспитания дошкольников «С чего начинается Родина»; Лауреат муниципального конкурса «Образование и семья» в номинации «Соблюдая традиции» по взаимодействию с родителями; Победитель Всероссийского конкурса стипендий и грантов им. Л.С. Выготского; Участник работы Летней школы «Университет детства» Рыбаков-фонд; Победитель Регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России - 2018»; Победитель Регионального конкурсного отбора лучших педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования на получение грантов; Победитель регионального этапа III Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации:  «Лучший педагог-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование»; Победитель Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»: Программа духовно-нравственного воспитания дошкольников «Сказка – Родины душа»; Победитель Всероссийского конкурса «Связь времен и поколений. Жертвенное служение Отечеству». 

Эксперт по аттестации педагогических работников. 

 

Начальные требования

Никаких специальных знаний для прохождения курса не требуется.

Преподаватели курса

Расскажите о курсе друзьям