Содержание курса
9
разделов
43
урока
130
тестов
7 ч.
обн. 1 год назад
1. Модуль 1. Вариативный блок «Объемное моделирование». Компас-3D
6 уроков
1 306
1 181
87м
2
Закрытый
1.1
Кейс «Знакомство - я Компас»
↗
243
187
6м 8с
2
Закрытый
1.2
Создание деталей «Прижимная планка» и «Уголок»
↗
214
195
19м 14с
0
Закрытый
1.3
Создание детали «Консоль»
↗
212
203
17м 37с
0
Закрытый
1.4
Создание детали «Шкив»
↗
212
202
8м 27с
0
Закрытый
1.5
Создание детали «Вал»
↗
213
191
9м 26с
0
Закрытый
1.6
Создание сборочного изделия
↗
212
203
27м 17с
0
2. Модуль 1. Вариативный блок «Объемное моделирование». Blender 3D
4 урока
760
692
226м
0
Закрытый
2.1
Кейс «Знакомься - я Blender 3D»
↗
207
172
45м 45с
0
Закрытый
2.2
Режим редактирования. Работа с горячими клавишами
↗
189
175
73м 23с
0
Закрытый
2.3
Режим редактирования. Работа с кривыми. Работа с модификаторами
↗
183
173
72м 25с
0
Закрытый
2.4
Настройка света и материалов
↗
181
172
35м 59с
0
3. Модуль 2. «Работа с электроникой» (Тинкеркад, Ардуино)
5 уроков
1 039
711
87м
-1
Закрытый
3.1
Знакомство с электроникой и с кросс-платформой Тинкеркад
↗
211
163
1м 12с
0
Закрытый
3.2
Работа со светодиодами и резисторами в Тинкеркад
↗
210
200
1м 39с
0
Закрытый
3.3
Что такое Arduino и где найти применение?
↗
210
37
82м 22с
-1
Закрытый
3.4
Создание светофора
↗
206
122
1м 28с
0
Закрытый
3.5
Создание механизма для умной парковки
↗
202
189
2м 43с
0
4. Модуль 3. Вариативный блок «Scratch»
1 урок
205
202
9м
0
Закрытый
4.1
Знакомство с программой «Scratch». Установка ПО
↗
205
202
9м 41с
0
5. «Scratch Программирование»
5 уроков
1 007
956
21м
0
Закрытый
5.1
Программирование в «Scratch». Написание кода
↗
205
197
1м 9с
0
Закрытый
5.2
Операторы. Изучение скриптов. Создание сценария для игры
↗
202
195
17м 9с
0
Закрытый
5.3
Условия
↗
201
190
1м 12с
0
Закрытый
5.4
Циклы
↗
201
188
1м 55с
0
Закрытый
5.5
Переменные. Создание переменных со значением.
↗
198
186
1м 58с
0
6. «Scratch Анимация»
5 уроков
979
939
5м
0
Закрытый
6.1
Знакомство с анимацией. Изучение графики движения
↗
199
191
1м 57с
0
Закрытый
6.2
Работа с внешним видом персонажа
↗
197
187
1м 4с
0
Закрытый
6.3
Использование базовых операторов для управления персонажем
↗
195
190
1м 47с
0
Закрытый
6.4
Изучение скриптов. Создание сценария для анимации
↗
194
185
1м 59с
0
Закрытый
6.5
Анимация персонажа. Работа с сенсорами
↗
194
186
1м 54с
0
7. Модуль 4. «Tilda. Как оформить свой проект в формате лендинга?»
5 уроков
947
843
6м
0
Закрытый
7.1
Как презентовать свой проект в формате лендинга
↗
192
125
3м 58с
0
Закрытый
7.2
Основные инструменты на платформе Tilda
↗
191
182
0м 26с
0
Закрытый
7.3
Создание блоков введения
↗
190
181
1м 45с
0
Закрытый
7.4
Создание блоков с результатами кейсов
↗
186
179
1м 46с
0
Закрытый
7.5
Оформление лендинга в одной стилистике
↗
188
176
1м 37с
0
8. «Модуль 5. «Интеллектуальные робототехнические системы»»
6 уроков
1 118
1 008
4м
3
Закрытый
8.1
Сборка робота
↗
190
133
1м 45с
3
Закрытый
8.2
Система управления. Контроллер и его возможности
↗
187
178
1м 43с
0
Закрытый
8.3
Трик «Интеллектуальные робототехнические системы». Обзор
↗
186
177
1м 37с
0
Закрытый
8.4
Способы управления и программное совмещение Трик
↗
186
177
1м 39с
0
Закрытый
8.5
Управление сервоприводами и моторами в цифровой среде
↗
186
175
0м 30с
0
Закрытый
8.6
Отладка программы управления роботом в цифровой среде
↗
183
168
1м 32с
0
9. «Модуль 6. «Основы 3D-моделирования»»
6 уроков
1 059
911
28м
6
Закрытый
9.1
CAD системы: что это такое?
↗
182
131
1м 52с
2
Открытый
9.2
Подготовка управляющих 6 программ для 3D-печати
↗
180
123
24м 53с
4
Закрытый
9.3
Создание деталей манипулятора. Исполнительные механизмы.
↗
177
169
1м 53с
0
Закрытый
9.4
Слайсер, изучение функций и интерфейса ПО
↗
177
164
1м 36с
0
Закрытый
9.5
Материалы для печати и постобработка.
↗
172
162
1м 43с
0
Закрытый
9.6
Подготовка управляющих программ для 3D-печати. Режимы 3D-печати
↗
171
162
1м 43с
0