Курс на Stepik
Обложка курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами» на Stepik
Бесплатно

Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами 5.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Курс для тех, кто хочет узнать о Stepik, о том, как создавать и запускать свой собственный открытый курс.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Учеников на курсе 350
Сертификаты, выданные на курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Отзывов получено 8
Рейтинг курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Рейтинг курса 5.000
Уроки в курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Количество уроков 8
Тесты в курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Количество квизов 12
Время прохождения курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Время прохождения курса
Обновления курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Обновления курса
Дата публикации курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Дата публикации курса
Последнее обновление курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами»Последнее обновление

Содержание курса

Разделы в курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами» 3 раздела Уроки в курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами» 8 уроков Тесты в курсе «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами» 12 тестов Время прохождения курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами» 0 ч. Последнее обновление курса «Создание обучающего курса на Stepik. Работа с классами» обн. 4 года назад

Что такое Stepik

3 урока
1. Познакомимся
2. Stepik для учащихся
3. Stepik для учителей

Создание курса в редакторе Stepik

2 урока
1. Бусы из бирюзы
2. Создаем свой курс

Работаем с классами

3 урока
1. Как добавить учащихся в класс
2. Просмотр решений учащихся
3. Заключение