Курс на Stepik
Обложка курса «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля» на Stepik
Бесплатно

Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля ★ 0.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Пошаговый курс по физико-химическим основам нейромодуляции для тех, кто начинает с нуля. Вы освоите необходимую биологию, химию, физику и математику, а затем научитесь понимать механизмы воздействий и критически разбирать исследования.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Учеников на курсе 2
Сертификаты, выданные на курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Отзывов получено 0
Рейтинг курса «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Рейтинг курса 0.000
Уроки в курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Количество уроков 96
Тесты в курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Количество квизов 288
Обновления курса «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля»Последнее обновление — ———
Сложность easy — ———

Содержание курса

Разделы в курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля» 16 разделов Уроки в курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля» 96 уроков Тесты в курсе «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля» 288 тестов Последнее обновление курса «Физико-химические основы нейромодуляции: с нуля» обн. 1 октября 2026

1. Научный язык с нуля

6 уроков
1. 1.1. Масштабы: от молекулы до мозга ↗
2. 1.2. Единицы и степени десяти ↗
3. 1.3. Доли, отношения и проценты ↗
4. 1.4. Графики как язык изменения ↗
5. 1.5. Измерения, разброс и погрешность ↗
6. 1.6. Практикум: от числа к проверяемому выводу ↗

2. Химия живого

6 уроков
1. 2.1. Атомы и электрический заряд ↗
2. 2.2. Ионы и электролиты ↗
3. 2.3. Связи и форма молекулы ↗
4. 2.4. Вода, полярность и мембранный барьер ↗
5. 2.5. Количество вещества и концентрация ↗
6. 2.6. pH и химическое равновесие ↗

3. Клетка и её молекулы

6 уроков
1. 3.1. Клетка как открытая система ↗
2. 3.2. Органеллы и внутриклеточная логистика ↗
3. 3.3. Белки, аминокислоты и ферменты ↗
4. 3.4. Липиды, углеводы и клеточные запасы ↗
5. 3.5. АТФ и сопряжение процессов ↗
6. 3.6. От гена к функции: клеточный практикум ↗

4. Как устроена нервная система

6 уроков
1. 4.1. Нейрон: вход, обработка, выход ↗
2. 4.2. Глия и среда нейрона ↗
3. 4.3. ЦНС, периферия и направления сигналов ↗
4. 4.4. Миелин и скорость связи ↗
5. 4.5. Гомеостаз и обратная связь ↗
6. 4.6. Практикум: от клетки к цепи ↗

5. Движение веществ

6 уроков
1. 5.1. Тепловое движение и диффузия ↗
2. 5.2. Градиент и закон Фика ↗
3. 5.3. Осмос и объём клетки ↗
4. 5.4. Каналы и переносчики ↗
5. 5.5. Насосы и вторичный активный транспорт ↗
6. 5.6. Практикум: предсказание потоков ↗

6. Электричество для нейрофизиологии

6 уроков
1. 6.1. Заряд и электрическое поле ↗
2. 6.2. Напряжение и выбор нуля ↗
3. 6.3. Ток, сопротивление и закон Ома ↗
4. 6.4. Ёмкость и мембрана как конденсатор ↗
5. 6.5. RC-модель и постоянная времени ↗
6. 6.6. Практикум: электрическая модель и её пределы ↗

7. Мембранный потенциал

6 уроков
1. 7.1. Химическая и электрическая движущие силы ↗
2. 7.2. Логарифм без страха ↗
3. 7.3. Уравнение Нернста шаг за шагом ↗
4. 7.4. Движущая сила и ионный ток ↗
5. 7.5. Гольдман: когда ионов несколько ↗
6. 7.6. Практикум: покой — не отсутствие работы ↗

8. Нервный импульс

6 уроков
1. 8.1. Порог и положительная обратная связь ↗
2. 8.2. Состояния натриевого канала ↗
3. 8.3. Фазы потенциала действия ↗
4. 8.4. Рефрактерность и частота импульсов ↗
5. 8.5. Распространение и блок проведения ↗
6. 8.6. Кодирование и практикум по импульсам ↗

9. Синаптическая передача

6 уроков
1. 9.1. Химический и электрический синапсы ↗
2. 9.2. Кальций как пусковой сигнал ↗
3. 9.3. Везикулы, экзоцитоз и квантование ↗
4. 9.4. Постсинаптический ответ и потенциал обращения ↗
5. 9.5. Суммация и шунтирующее торможение ↗
6. 9.6. Завершение сигнала и синаптический практикум ↗

10. Молекулярная нейромодуляция

6 уроков
1. 10.1. Два семейства рецепторных механизмов ↗
2. 10.2. G-белок как молекулярный переключатель ↗
3. 10.3. цАМФ и фосфорилирование ↗
4. 10.4. IP₃, DAG и внутриклеточный кальций ↗
5. 10.5. Усиление, десенситизация и обратные связи ↗
6. 10.6. Пластичность: краткая и длительная ↗

11. Медиаторные системы

6 уроков
1. 11.1. Глутамат: AMPA, NMDA и метаботропные рецепторы ↗
2. 11.2. ГАМК: торможение и хлоридный градиент ↗
3. 11.3. Норадреналин и состояние сети ↗
4. 11.4. Дофамин и обучение по результатам ↗
5. 11.5. Серотонин и разнообразие рецепторов ↗
6. 11.6. Ацетилхолин и сравнительный практикум ↗

12. Вещества и рецепторы

6 уроков
1. 12.1. Агонист, антагонист и частичный агонист ↗
2. 12.2. Сродство и занятость рецепторов ↗
3. 12.3. Концентрация–эффект: EC₅₀ и максимум ↗
4. 12.4. Конкуренция и аллостерическая регуляция ↗
5. 12.5. Повторное воздействие и адаптация ↗
6. 12.6. Психоделики и проверка рецепторной гипотезы ↗

13. Электрическая нейромодуляция

6 уроков
1. 13.1. Ток в неоднородной ткани ↗
2. 13.2. Электрод–ткань: заряд и интерфейс ↗
3. 13.3. Форма импульса и сила–длительность ↗
4. 13.4. tDCS и tACS: подпороговая модуляция ↗
5. 13.5. Периферическая стимуляция и DBS ↗
6. 13.6. Практикум: от параметров к гипотезе ↗

14. Магнитные и другие воздействия

6 уроков
1. 14.1. Электромагнитная индукция с нуля ↗
2. 14.2. ТМС: катушка, поле и нервный элемент ↗
3. 14.3. Ультразвук: волна, интенсивность и механика ↗
4. 14.4. Прямой эффект или слуховой путь ↗
5. 14.5. Оптогенетика: свет и клеточная избирательность ↗
6. 14.6. Сравнительный практикум методов ↗

15. Как изучают нейромодуляцию

6 уроков
1. 15.1. Внутриклеточная и внеклеточная запись ↗
2. 15.2. Patch-clamp: ток и напряжение под контролем ↗
3. 15.3. ЭЭГ и спектры ↗
4. 15.4. Артефакты стимуляции ↗
5. 15.5. Контроли, ослепление и воспроизводимость ↗
6. 15.6. Практикум: критика измерения ↗

16. Переход к исследованиям

6 уроков
1. 16.1. От наблюдения к проверяемой гипотезе ↗
2. 16.2. Дизайн эксперимента и причинность ↗
3. 16.3. Среднее, неопределённость и интервал ↗
4. 16.4. p-значение, множественные проверки и мощность ↗
5. 16.5. Как читать научную статью ↗
6. 16.6. Итоговый проект: разбор исследования ↗