Содержание курса
5
разделов
57
уроков
обн. 1 год назад
1. Введение в экономику и финансы
16 уроков
54
53
0м
1
Закрытый
1.1
Что такое экономика? Ограниченность ресурсов и выбор
↗
8
8
-
0
Закрытый
1.2
Альтернативные издержки и рациональное поведение
↗
4
4
-
0
Закрытый
1.3
Потребности, блага, товары и услуги
↗
4
3
-
0
Закрытый
1.4
Типы экономических систем: рыночная, командная, смешанная
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.5
Роль государства в экономике
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.6
Понятие дефицита и избытка
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.7
Закон спроса и предложения
↗
3
3
-
1
Закрытый
1.8
Конкуренция и монополия
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.9
Понятие рынка и его функции
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.10
Экономические агенты: домохозяйства, фирмы, государство
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.11
Товарно-денежные отношения
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.12
Функции денег
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.13
Инфляция: что это и как она влияет на покупательную способность
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.14
Экономические циклы: подъем, пик, спад, депрессия
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.15
Денежная масса и её регулирование
↗
3
3
-
0
Закрытый
1.16
DSGE-модели
↗
2
2
-
0
2. Личный бюджет и управление деньгами
15 уроков
30
30
0м
0
Закрытый
2.1
Доходы и расходы — источники и направления
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.2
Методика бюджетирования 50/30/20
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.3
Практика составления бюджета: Excel, Google Календарь
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.4
Поведенческая экономика для анализа личного бюджета
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.5
Как распределить статьи расходов?
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.6
Варианты ведения бюджета
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.7
Метод «4 конвертов» для самоконтроля расходов
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.8
Принцип «Утро вечера мудренее»: откладывание решений
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.9
Принцип «Начни с малого»
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.10
Классификация расходов: обязательные, необязательные, излишние
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.11
Классификация по регулярности: постоянные, временные, разовые
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.12
Классификация по размеру: крупные, средние, мелкие
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.13
Классификация по члену семьи
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.14
Метод 50/40/10 (с акцентом на долг)
↗
2
2
-
0
Закрытый
2.15
Финансовая карта
↗
2
2
-
0
3. Сбережения и подушка безопасности
12 уроков
25
25
0м
0
Закрытый
3.1
Что такое сбережения и зачем они нужны?
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.2
Подушка безопасности: 3–12 месяцев расходов
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.3
Принцип временной стоимости денег (простой процент)
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.4
Инструменты для сбережений: депозиты, ОМС, наличные
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.5
Как формировать сбережения, если денег нет?
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.6
Автоматические переводы на сберегательный счёт
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.7
Психология «я не могу копить»
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.8
Копейки складываются в рубли, рубли — в сотни
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.9
Влияние социальных сетей на расходы («золотой пост»)
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.10
Эффект латте и денежная иллюзия
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.11
Сложный процент и его мощь
↗
2
2
-
0
Закрытый
3.12
Калькуляторы инфляции и сбережений
↗
3
3
-
0
4. Финансовая этика и безопасность
13 уроков
31
30
0м
0
Закрытый
4.1
Финансовая ответственность и честность
↗
3
3
-
0
Закрытый
4.2
Признаки финансовых пирамид
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.3
Защита от мошенничества: фишинг, скимминг, социальная инженерия
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.4
Реальный кейс: потеря денег через Avito
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.5
Кейс: тьютор Минфина потерял деньги
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.6
Дефицит времени как инструмент давления
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.7
Как реагировать на давление: взять паузу
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.8
Проверка информации через официальные каналы
↗
2
2
-
0
Закрытый
4.9
Двойная аутентификация и её подмена
↗
3
3
-
0
Закрытый
4.10
Не ввязывайтесь в сомнительные хайп-проекты
↗
3
3
-
0
Закрытый
4.11
«Троянское обучение», «черная касса», лжекомпенсации
↗
3
3
-
0
Закрытый
4.12
Роль государства в защите прав потребителей
↗
3
2
-
0
Закрытый
4.13
Сайты для проверки финансовых организаций
↗
2
2
-
0
5. Продолжение курса
1 урок
3
3
0м
0
Закрытый
5.1
Где искать продолжение курса?
↗
3
3
-
0