ЦИФРОВЫЕ СИСТЕМЫ В АГРОБИЗНЕСЕ ★ 4.881

         Онлайн-курс предполагает изучение:

• развития технологий информационных систем для цифровизации агропромышленного комплекса;
• формирование, проблемы функционирования и факторы развития цифровых платформ;
• планирование деятельности сельскохозяйственного предприятия на основе цифровых систем.

• Цель изучения онлайн-курса: овладение слушателями знаниями технического, технологического и информационного обеспечения и сопровождения прогрессивных агротехнологий, основанных на использовании современных технических систем при производстве, хранении и переработке продукции растениеводства и животноводства.

  Программа онлайн-курса

  Модуль 1. Основы развития цифровых систем в агропромышленном комплексе

1.1.Развитие технологий информационных систем для цифровизации АПК

1.2. Государственная политика в области цифровой экономики в РФ

1.3. Концепция развития цифровой экономики в РФ

         Модуль 2. Цифровые решения в сфере агропромышленного комплекса

2.1 Платформенные технологии в цифровой экономике

2.2 ГИС АПК: содержание, функции и применение

2.3 Организационно-информационный механизм ведения хозяйства

          Модуль 3. Эффективность внедрения цифровых систем в АПК

3.1 Организация процессов на основе цифровых платформ

3.2 Планирование деятельности предприятия на основе цифровых систем

3.3 Методические подходы к оценке эффективности цифровых технологий   

         Модуль 4. Итоговое тестирование

Трудоемкость – 2 зет (72 часа)

Продолжительность – 2-3 недели

Перечень профессий, направления и направленности (профили) подготовки , для которых может быть использован разработанный онлайн-курс

35.03.04 «Агрономия»

35.03.01 «Лесное дело»

35.03.06 «Агроинженерия»

35.03.07 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

35.03.08 «Водные биоресурсы и аквакультура»

35.03.10 «Ландшафтная архитектура»

36.05.01 «Ветеринария»

Формируемые компетенции

35.03.04 «Агрономия»: «способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности» (ОПК-1);

«готовностью изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований» (ПК-1);

«способностью использовать современные информационные технологии, в том числе базы данных и пакеты программ» (ПК-5);

35.03.01 «Лесное дело»: «способностью решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности» (ОПК-1);

«способностью к участию в разработке проектов мероприятий и объектов лесного и лесопаркового хозяйства с учетом заданных технологических и экономических параметров с использованием новых информационных технологий» (ПК-2);

35.03.06 «Агроинженерия»: «готовностью к использованию технических средств автоматики и систем автоматизации технологических процессов» (ОПК-9);

«способностью использовать информационные технологии при проектировании машин и организации их работы» (ПК-6);

35.03.07 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»: «способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности» (ОПК-1);

«способностью к анализу и планированию технологических процессов в растениеводстве, животноводстве, переработке и хранении продукции как к объекту управления» (ПК-15);

35.03.08 «Водные биоресурсы и аквакультура»: «способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности» (ОПК-8);

«способностью управлять технологическими процессам в аквакультуре» (ПК-7);

35.03.10 «Ландшафтная архитектура»: «способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности» (ОПК-3);

«способностью анализировать технологический процесс как объект управления» (ПК-7);

36.05.01 «Ветеринария»: «способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности» (ОПК-1);

«способностью и готовностью осуществлять перспективное планирование работы ветеринарных и производственных подразделений, оценивать и прогнозировать экономическое развитие ветеринарной службы, проводить оценку эффективности ветеринарных мероприятий» (ПК-17). 

 Результаты обучения:

Обучающиеся получат:

представление о современных платформенных технологиях в цифровом агробизнесе;  

навыки организации производственных процессов на основе цифровых платформ;

методические подходы к оценке эффективности внедрения цифровых технологий в агропромышленном комплексе.