Содержание курса
1. Кто такой вожатый: миссия, роль и основы профессии
4 урока
55
43
16м
0
Закрытый
1.1
Миссия и Роль вожатого
↗
15
8
5м 4с
0
Закрытый
1.2
Исторические основы
↗
13
11
5м 31с
0
Закрытый
1.3
Характеристики лагерей
↗
13
12
3м 9с
0
Закрытый
1.4
Нормативно-правовая база
↗
14
12
3м 58с
0
2. Экзаменационный тест по модулю Вожатый Экзамен
1 урок
9
5
0м
0
Закрытый
2.1
Экзаменационный тест
↗
9
5
-
0
3. Кто такой вожатый 2.0
4 урока
41
36
3м
0
Закрытый
3.1
Командная работа вожатых
↗
12
9
2м 42с
0
Закрытый
3.2
Логика лагерной смены
↗
9
9
-
0
Закрытый
3.3
Управление реальностью лагеря
↗
11
9
1м 8с
0
Закрытый
3.4
Ответственность и осознанность вожатого
↗
9
9
-
0
4. Экзаменационный тест по модулю Вожатый 2.0 Экзамен
1 урок
8
6
0м
0
Закрытый
4.1
Экзаменационный тест
↗
8
6
-
0
5. Временный детский коллектив (ВДК)
4 урока
34
32
0м
0
Закрытый
5.1
Понятие ВДК: сущность и особенности
↗
9
8
-
0
Закрытый
5.2
Этапы формирования ВДК
↗
9
8
-
0
Закрытый
5.3
Психологические аспекты работы в ВДК: конфликты и мотивация
↗
8
8
-
0
Закрытый
5.4
Практика организации деятельности в ВДК и итоговый анализ
↗
8
8
-
0
6. Экзаменационный тест по модулю ВДК Экзамен
1 урок
7
5
0м
0
Закрытый
6.1
Экзаменационный тест
↗
7
5
-
0
7. Малые игровые формы
5 уроков
13
9
0м
0
Закрытый
7.1
Введение в малые игровые формы
↗
4
4
-
0
Закрытый
7.2
Виды малых игр и их педагогические цели
↗
2
2
-
0
Закрытый
7.3
Игры в логике смены
↗
3
3
-
0
Закрытый
7.4
Алгоритм подготовки и проведения игры
↗
2
0
-
0
Закрытый
7.5
Методы трансформации игр
↗
2
0
-
0
8. Экзаменационный тест по модулю малые игровые формы Экзамен
1 урок
0
0
0м
0
Закрытый
8.1
Экзаменационный тест
↗
0
0
-
0
9. Конфликтология: от авторитета вожатого к эффективным стратегиям
11 уроков
32
4
0м
0
Закрытый
9.1
Что такое конфликт и почему это нормально?
↗
4
0
-
0
Закрытый
9.2
Как распознать конфликт на ранней стадии?
↗
4
0
-
0
Закрытый
9.3
Ключевое отличие: Конфликт vs Травля
↗
4
0
-
0
Закрытый
9.4
Возрастные особенности и конфликты
↗
3
0
-
0
Закрытый
9.5
Адаптация и дезадаптация как источник конфликтов
↗
3
2
-
0
Закрытый
9.6
Авторитет вожатого как фундамент
↗
2
0
-
0
Закрытый
9.7
Правила отряда
↗
2
0
-
0
Закрытый
9.8
Логические последствия вместо наказаний
↗
2
0
-
0
Закрытый
9.9
Алгоритм действий вожатого в конфликте
↗
3
0
-
0
Закрытый
9.10
Конфликт "Ребенок vs Взрослый" (Вожатый)
↗
3
0
-
0
Закрытый
9.11
Техники бесконфликтного общения
↗
2
2
-
0
10. Экзаменационный тест по модулю Конфликтология Экзамен
1 урок
0
0
0м
0
Закрытый
10.1
Экзаменационный тест
↗
0
0
-
0
11. «Событийность: от логики смены до зрелищного мероприятия»
4 урока
9
6
0м
0
Закрытый
11.1
Логика развития смены и роль вожатого
↗
2
0
-
0
Закрытый
11.2
План-сетка и форматы мероприятий
↗
3
2
-
0
Закрытый
11.3
Цель, подготовка и сценарий мероприятия
↗
2
2
-
0
Закрытый
11.4
Зрелищность мероприятия
↗
2
2
-
0
12. Экзаменационный тест по модулю Событийность Экзамен
1 урок
0
0
0м
0
Закрытый
12.1
Экзаменационный тест
↗
0
0
-
0
13. Тайм-менеджмент вожатого: от выживания к эффективности
4 урока
11
8
0м
0
Закрытый
13.1
Философия тайм-менеджмента вожатого
↗
3
3
-
0
Закрытый
13.2
Инструменты планирования: от целей к плану
↗
3
3
-
0
Закрытый
13.3
Командная работа и делегирование
↗
3
2
-
0
Закрытый
13.4
Главный ресурс – вы сами: отдых и восстановление
↗
2
0
-
0
14. Экзаменационный тест по модулю Тайм-менеджмент Экзамен
1 урок
0
0
0м
0
Закрытый
14.1
Экзаменационный тест
↗
0
0
-
0
15. Психология вожатого на смене: от ресурса к осознанным целям
3 урока
7
4
0м
0
Закрытый
15.1
Личный ресурс и эмоциональная гигиена
↗
2
2
-
0
Закрытый
15.2
Профессиональная рефлексия
↗
2
2
-
0
Закрытый
15.3
Целеполагание на смену
↗
3
0
-
0
16. Экзаменационный тест по модулю Психология вожатого на смене Экзамен
2 урока
0
0
0м
0
Закрытый
16.1
Закрытые вопросы
↗
0
0
-
0
Закрытый
16.2
Открытые вопросы
↗
0
0
-
0