Содержание курса
1. Введение
1 урок
43
19
1м
1
Закрытый
1.1
Общая информация о курсе
↗
43
19
1м 12с
1
2. Возрастные нормы
5 уроков
95
78
57м
5
Закрытый
2.1
От нуля до трёх
↗
23
18
14м 25с
1
Закрытый
2.2
Дошкольный возраст от 3 до 7 лет
↗
20
17
13м 39с
1
Закрытый
2.3
Младший подростковый возраст
↗
18
14
15м 2с
1
Закрытый
2.4
Старший подростковый возраст
↗
17
15
14м 4с
1
Закрытый
2.5
Итоги блока
↗
17
14
0м 28с
1
3. Депривации и их влияние
4 урока
53
43
31м
4
Закрытый
3.1
Сенсорная и двигательная депривация
↗
17
11
11м 1с
1
Закрытый
3.2
Эмоциональная и социальная депривация
↗
12
10
12м 58с
1
Закрытый
3.3
Интеллектуальная депривация
↗
12
10
8м 0с
1
Закрытый
3.4
Итоги блока
↗
12
12
0м 22с
1
4. Психологическая травма
4 урока
46
37
31м
5
Закрытый
4.1
Ранняя психологическая травма и рептильный мозг
↗
13
9
10м 53с
1
Закрытый
4.2
Ранняя психологическая травма и лимбическая система
↗
11
9
10м 13с
2
Закрытый
4.3
Ранняя психологическая травма и неокортекс
↗
11
9
10м 14с
1
Закрытый
4.4
Итоги блока
↗
11
10
0м 14с
1
5. Привязанность
4 урока
41
34
25м
4
Закрытый
5.1
Привязанность и что на неё влияет
↗
11
9
0м 3с
1
Закрытый
5.2
Нормативные формы привязанности
↗
10
8
11м 29с
1
Закрытый
5.3
Формы привязанности с нарушенным поведением
↗
10
8
13м 52с
1
Закрытый
5.4
Итоги блока
↗
10
9
0м 12с
1
6. Потребности
4 урока
42
34
29м
4
Закрытый
6.1
Потребность человека и родительская чуткость
↗
10
7
12м 43с
1
Закрытый
6.2
Способы коммуникации
↗
10
8
11м 47с
1
Закрытый
6.3
Ненасильственное общение
↗
12
10
6м 22с
1
Закрытый
6.4
Итоги блока
↗
10
9
0м 2с
1