Содержание курса
1. Вводный модуль
4 урока
327
327
2м
3
Закрытый
1.1
Добро пожаловать на курс
↗
89
89
0м 13с
0
Закрытый
1.2
Учебная литература
↗
80
80
0м 29с
1
Закрытый
1.3
Перечень современных баз данных, ИСС, ЭОР
↗
79
79
0м 23с
1
Закрытый
1.4
Основные понятия курса
↗
79
79
1м 25с
1
2. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с НОДА
3 урока
225
194
14м
3
Закрытый
2.1
Нарушения опорно-двигательного аппарата
↗
79
67
4м 22с
1
Закрытый
2.2
Детский церебральный паралич
↗
73
62
7м 45с
1
Закрытый
2.3
Миопатии
↗
73
65
3м 18с
1
3. Содержание коррекционной работы с дошкольниками с НОДА
4 урока
283
264
8м
5
Закрытый
3.1
Теоретико-методологические основы оказания коррекционной помощи
↗
72
66
0м 30с
2
Закрытый
3.2
Специфика психолого-педагогического обследования лиц с НОДА
↗
71
68
1м 7с
1
Закрытый
3.3
Специфика коррекционно-развивающей работы с лицами с НОДА
↗
70
62
5м 9с
1
Закрытый
3.4
Взаимодействие с семьями дошкольников с НОДА
↗
70
68
1м 15с
1
4. Материалы для подготовки к экзамену
3 урока
212
212
2м
3
Закрытый
4.1
Процедура сдачи экзамена
↗
71
71
0м 29с
1
Закрытый
4.2
Теоретические вопросы
↗
71
71
1м 11с
1
Закрытый
4.3
КОЗы
↗
70
70
1м 45с
1