Курс на Stepik
Обложка курса «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против» на Stepik
Бесплатно

Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против ★ 0.000

Открыть на
STEPIK.ORG

Критический разбор гипотезы палеоконтакта: что утверждают сторонники и что говорят археология, история и наука. Рассматриваем знаменитые «доказательства», сопоставляем аргументы «за» и «против», учимся отличать факты от догадок и проверять громкие сенсации.

Показатель Текущие показатели Рост
Значение 🏆 Рейтинг 3 дн 7 дн 30 дн
Количество учеников на курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Учеников на курсе 0
Сертификаты, выданные на курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Сертификатов выдано 0
Отзывы о курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Отзывов получено 0
Рейтинг курса «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Рейтинг курса 0.000
Уроки в курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Количество уроков 34
Тесты в курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Количество квизов 68
Обновления курса «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Обновления курса — —
Дата публикации курса «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Дата публикации курса — ———
Последнее обновление курса «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против»Последнее обновление — ———

Содержание курса

Разделы в курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против» 9 разделов Уроки в курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против» 34 урока Тесты в курсе «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против» 68 тестов Последнее обновление курса «Палеоконтакт: экспедиция, которой не было? За и против» обн. 10 октября 2026

АКТ 0. Правила игры

3 урока
1. История, которую вам не рассказывали ↗
2. Две линии времени ↗
3. Когда наука ошибалась ↗

АКТ I. Прибытие

3 урока
1. Раковина из Тринила ↗
2. Эриду, царский список и словарь Нибиру ↗
3. Мотив: зачем прилетели ↗

АКТ II. Создание человека

4 урока
1. «Атрахасис»: древний миф и современное прочтение ↗
2. Э.ДИН: база или сад? ↗
3. Геном: как искать след вмешательства ↗
4. Призрачные популяции: модели без костей ↗

АКТ III. Первые следы

3 урока
1. Долгая история изображений ↗
2. Лица, маски и происхождение легенд ↗
3. Сходство мифов: наблюдение и модель ↗

АКТ IV. Катастрофа и свёртывание

4 урока
1. Поздний дриас: одно утверждение, три звена ↗
2. Потопные предания: событие, память и заимствование ↗
3. Атлантида: текст, число и независимая проверка ↗
4. Уход Ра: миф, функция и техническая аналогия ↗

АКТ V. Библия

3 урока
1. Бытие: что означает «сотворим»? ↗
2. Синай и Ковчег: от описания к механизму ↗
3. Книга Еноха: рукопись, видение и интерпретация ↗

АКТ VI. Наследие: что построили мы

6 уроков
1. Условная хронология: что действительно следует из дат ↗
2. Гёбекли-Тепе: как археология узнаёт строителей ↗
3. Мегалиты Европы: возможность, маршрут и мотив ↗
4. Каменные объекты: природа, использование и обработка ↗
5. Египет: точная форма и история каменного предмета ↗
6. Анды: кладка, Тиуанако и линии Наска ↗

АКТ VII. Другие тексты и артефакты

3 урока
1. «Внезапный Шумер»: что видно в длинной хронологии ↗
2. Виманы, войны богов и ковёр-самолёт: история источников ↗
3. Артефакты «не на своём месте»: порядок проверки ↗

АКТ VIII. Древние астронавты сегодня

5 уроков
1. «Карго-культ» и палеоконтакт: что может доказать аналогия ↗
2. Почему убедительный рассказ кажется доказательством ↗
3. Кому это выгодно — и различает ли улика версии ↗
4. Цена смены мнения: как исправлять выводы ↗
5. Финал: матрица проверки ↗